【題目】地球儀是地球的模型,是中學(xué)生學(xué)習(xí)地理的工具。觀察圖示地球儀(下圖),完成下列小題。

1在圖地球儀示意圖中,丙地的經(jīng)緯度為( )

A.(30°N,150°W)B.(30°S,150°E)

C.(23.5°N,150°E)D.(23.5°S,150°W)

2在圖中所示地球儀上,甲、乙、丙、丁所在的大洲或大洋分別是( )

A.歐洲、大西洋、 太平洋、非洲B.亞洲、太平洋、 印度洋、非洲

C.北美洲、大西洋、太平洋、南美洲D.亞洲、印度洋、太平洋、非洲

【答案】

1C

2D

【解析】

1由圖可知,圖中丙處的經(jīng)度位于向東增大上,緯度是位于北回歸線上,所以經(jīng)緯度位置是(23.5°N,150°E),故選C。

2由圖可知,圖中甲是世界上面積最大的亞洲,乙是位于亞洲南部的印度洋,丙是位于亞洲東部的太平洋,丁是全部位于東半球的非洲,故選D。

本題考查經(jīng)緯網(wǎng)及海陸分布。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國甲乙丙丁四個省區(qū)有關(guān)特征圖”,回答下面小題.

1甲乙丙丁分別是( 。

A. 滬、粵、桂、新 B. 新、桂、粵、滬

C. 粵、滬、新、桂 D. 桂、新、粵、滬

2關(guān)于圖中箭頭代表正確的是( 。

A. ①代表西氣東輸工程 B. ②代表南水北調(diào)工程

C. ③代表北煤南運工程 D. ④代表西電東送工程

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)解決水資源空間分布不均的有效措施是(

A. 跨流域調(diào)水 B. 防治水污染 C. 興修水庫 D. 節(jié)約用水

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國地勢階梯分布圖,回答下列問題.

(1)圖示階梯,分布著有“世界屋脊”之稱的青藏高原,屬于溫度帶中的__,這里所產(chǎn)的青稞和小麥穗大粒飽,單產(chǎn)高,其主要原因是__

(2)圖示階梯,地形以高原和__為主.

(3)圖示階梯,平原面積廣大,以__為界,南北耕地類型存在明顯差異.

(4)圖中水電站多分布在__處,原因是__

(5)圖中山脈①是多條地理分界線的一部分,但它不屬于__

A.第二、三級階梯的分界線 B.亞熱帶與暖溫帶的分界線

C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線 D.東北平原與內(nèi)蒙古高原的分界線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列資料和地圖,完成問題.

資料一:2016年11月13日,巴基斯坦中資港口瓜達爾港正式開航.

資料二:中國與巴基斯坦目前正在討論修建連接新疆和巴基斯坦的公路和鐵路,起點在中國新疆的喀什,終點則在巴基斯坦西南港口從城市瓜達爾.(如圖所示)

(1)第二條亞歐大陸橋在我國境內(nèi)的鐵路線名稱為   

(2)瓜達爾港可以大大縮短我國從波斯灣進口能源的距離,將來最經(jīng)濟的運輸方式,建議使用  運輸方式,這樣可以大大減少我國石油運輸路線對   的依賴(重要的海上通道名稱),提升我國能源安全水平.

(3)中巴鐵路在我國境內(nèi)的起點喀什是我國西部唯一的經(jīng)濟特區(qū),該城市成為經(jīng)濟特區(qū)最重要的原因是   ,有利于發(fā)展邊境貿(mào)易.

(4)第二亞歐大陸橋與第一亞歐大陸橋相比較,在自然方面有哪些突出優(yōu)勢?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】—How many birds can you see in the trees?

—I can see birds in the trees.

A. hundred of B. five hundreds

C. hundreds of D. five hundreds of

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如下圖為我國局部地區(qū)油料作物、糖料作物分布示意圍。讀圖完成下列各題。

1山東魯花集團生產(chǎn)花生油的原料主要來自。ā 。

A. 長江中下游平原 B. 華北地區(qū)

C. 東北平原 D. 南部沿海地區(qū)

2我國糖料作物分布特點及其主要影響因素組合正確的是。ā 。

A. “南(甘)蔗北(甜)萊”-地形

B. “南(甘)蔗北(甜)菜”-熱量

C. “北(甘)蔗南(甜)菜”-降水

D. “北(甘)蔗南(甜)菜”-熱量

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】從人類社會的發(fā)展歷程來看,公平總會受到一定社會條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。面對社會生活中的不公平現(xiàn)象,我們應(yīng)該

善于運用合法的手段去解決不公平

客觀、理智地面對社會生活中的不公平

完全以自己的價值觀念和思維方式去衡量和解決不公平

認識到公平是相對的,經(jīng)過努力,才能達到絕對的公平

A.①② B.②④ C.②③ D.①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】臺灣省居民漢族占97%,他們的先輩主要來自(

A. 廣東、廣西 B. 廣東、福建 C. 浙江、廣西 D. 浙江、廣東

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同步練習(xí)冊答案