圖1是“我國(guó)洪澇災(zāi)害多發(fā)地區(qū)圖”,讀圖完成下列問(wèn)題.
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(1)我國(guó)易發(fā)生洪水災(zāi)害的季節(jié)是
 
 

(2)從流域分布看,我國(guó)洪澇災(zāi)害主要位于我國(guó)三大自然區(qū)中的
 

(3)當(dāng)洪水發(fā)生時(shí),下列做法正確的有
 

A.發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)中學(xué)生一般以避災(zāi)為主,不宜盲目參加搶險(xiǎn)活動(dòng)
B.室內(nèi)進(jìn)水前,要及時(shí)拉斷電源,以防引起觸電事故
C.洪水猛漲時(shí),可先躲到屋頂、大樹(shù)或附近小山丘上暫避,并用繩子或被單等物將身體與煙囪、樹(shù)木等固定物相連,以免被洪水卷走
D.被洪水卷走時(shí),盡可能抓住木板、樹(shù)干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援.
分析:季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因.受夏季風(fēng)的影響,降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%.
解答:解:(1)洪澇是我國(guó)頻繁發(fā)生并造成嚴(yán)重?fù)p失的自然災(zāi)害.它多出現(xiàn)在降水比較集中的夏、秋季,是我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)多發(fā)的災(zāi)害之一.
(2)洪澇是我國(guó)頻繁發(fā)生并造成嚴(yán)重?fù)p失的自然災(zāi)害.它多出現(xiàn)在降水比較集中的夏、秋季,是我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)多發(fā)的災(zāi)害之一.
(3)洪水發(fā)生時(shí)正確的處理方式應(yīng)是:1.觀察周?chē)ㄖc交通,避難所一般應(yīng)選擇在距家最近、地勢(shì)較高、交通較為方便處,并有供水設(shè)施,衛(wèi)生條件較好.同時(shí)在室內(nèi)進(jìn)水前,要及時(shí)拉斷電源,以防引起觸電事故.2.儲(chǔ)備必要的醫(yī)療用品,妥善安置貴重物品,準(zhǔn)備必要的衣物、食品,做好援救和被援救的準(zhǔn)備.3.扎制木排,并搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需;洪水到來(lái)時(shí)難以找到適合的飲用水,所以在洪水來(lái)之前可用木盆、水桶等盛水工具貯備干凈的飲用水.4.準(zhǔn)備好醫(yī)藥、取火等物品;保存好各種尚能使用的通訊設(shè)施,可與外界保持良好的通訊.5.在易受洪水淹沒(méi)的地區(qū),當(dāng)天氣預(yù)報(bào)報(bào)有連續(xù)暴雨或大暴雨時(shí),應(yīng)隨時(shí)注意水位變化,及時(shí)了解洪水的情況,采取適當(dāng)措施,避免或減輕洪水的危害.6.將衣被等御寒物放至高處保存;將不便攜帶的貴重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高處,票款、首飾等物品可縫在衣物中.7.如被洪水圍困,可到屋頂、樹(shù)上等高處避難,將木料或木質(zhì)家具捆扎成救生木筏使用、施放求救信號(hào),等待援救.如有條件,要積極援救周?chē)谋焕д撸?.在洪水到達(dá)之前,最重要的是選擇逃生路線和要到達(dá)的目的地,避免路線太遠(yuǎn).遇到洪水圍困,不了解水情不要涉險(xiǎn).
故答案為:(1)夏季;秋季;(2)東部季風(fēng)區(qū);(3)ABCD.
點(diǎn)評(píng):我國(guó)是一個(gè)洪澇災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖回答
(1)圖中箭頭指示的季風(fēng)是我國(guó)的
(冬、夏)季風(fēng),受此季風(fēng)影響的時(shí)期,我國(guó)氣候的主要特點(diǎn)是
高溫多雨
高溫多雨

(2)東南季風(fēng)來(lái)自
太平
太平
洋;西南季風(fēng)來(lái)自
印度
印度
洋.
(3)習(xí)慣上,以
大興安嶺
大興安嶺
-
陰山
陰山
-
賀蘭山
賀蘭山
為界,把我國(guó)劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū),安徽省位于
季風(fēng)
季風(fēng)
區(qū).
(4)受圖示季風(fēng)影響,我國(guó)容易發(fā)生的災(zāi)害是
洪澇
洪澇
干旱
干旱

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“長(zhǎng)江流域略圖”,完成下列問(wèn)題.
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(1)長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的
 
山脈,流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū),最后在上海注入
 
海.
(2)圖中A是長(zhǎng)江最大的支流
 
,B是我國(guó)最大的水利樞紐
 
,D是長(zhǎng)江中、下游的分界點(diǎn)
 

(3)長(zhǎng)江沿江地帶有眾多鐵路干線經(jīng)過(guò),其中經(jīng)過(guò)武漢的鐵路線C是
 
線.
(4)除干旱和洪澇災(zāi)害外,長(zhǎng)江流域面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題還有
 

①沙塵暴②水污染③酸雨嚴(yán)重④地震頻繁
A.①②B.②④C.②③D.①④

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科目:初中地理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 地理 八年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 題型:069

讀“我國(guó)中部某地區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)

圖中所示的地理信息有哪些?________

(2)

圖中A是________湖。

(3)

圖示區(qū)域是我國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的地區(qū),目前可采取的治理洪澇災(zāi)害的措施有

①實(shí)施“三北”防護(hù)林工程

②實(shí)施長(zhǎng)江中上游防護(hù)林工程

③疏浚河道

④退田還湖

⑤圍湖造田,精耕細(xì)作

⑥興修水利工程

⑦增施有機(jī)肥,改良紅壤

[  ]

A.

①③④⑥

B.

②⑤⑥③

C.

②③④⑥

D.

②④⑥⑦

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科目:初中地理 來(lái)源:期中題 題型:綜合讀圖題

淮河流域是我國(guó)洪澇災(zāi)害發(fā)生最為頻繁的地區(qū)之一,讀淮河流域圖,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)古語(yǔ)道:“走千走萬(wàn),不如淮河兩岸”、“江淮熟,天下足”。從淮河所處的緯度位置分析,淮河流域的熟制是_______________,該地種植的主要糧食作物是
[     ]
A.水稻、冬小麥    
B.玉米、春小麥  
C.青稞、大豆    
D.高粱、谷子
(2)“大雨大災(zāi),小雨小災(zāi),無(wú)雨旱災(zāi),有雨無(wú)雨都成災(zāi)”,這就是昔日黃河奪淮入海后的真實(shí)寫(xiě)照。自古淮河多水患,其原因主要有:  
①?gòu)臍夂蛏戏治觯篲___________________________;  
②從地形上分析:____________________________;  
③從歷史上分析:____________________________;  
④從水系特征上分析:________________________。
(3)下列湖泊中對(duì)削弱淮河洪峰起關(guān)鍵作用的是
[     ]
A.洞庭湖    
B.鄱陽(yáng)湖  
C.洪澤湖    
D.太湖
(4)“五十年代淘米洗菜,六十年代洗衣灌溉,七十年代水質(zhì)變壞,八十年代魚(yú)蝦絕代,  九十年代身心受害”,這句歌謠反映了淮河水患的另一種形式——水污染。造成淮河水質(zhì)變壞的污染源主要是:_________________________________________________。
(5)為了減輕淮河流域的洪澇災(zāi)害,我們應(yīng)在下游采取什么治理措施呢?
__________________________________________________________________________

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