【題目】黃土高原地區(qū)是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一,讀圖回答下列問題。
(1)黃土高原地區(qū)東起① 山脈、西至②烏鞘嶺、南連③秦嶺、北抵④ 高原(古長城),包括甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、陜西省和 省的大部分地區(qū)。
(2)黃土高原土質疏松,經(jīng)長久的流水侵蝕,形成了塬、 、 、川等黃土地貌。
(3)黃土高原嚴重的水土流失,既有自然原因,也有人為原因,請分別列舉。
自然原因: ;人為原因: 。
(4)為治理水土流失,我國在黃土高原上實施了水土保持工程,請根據(jù)所學知識寫出一條具體措施 。
【答案】(1)太行;內蒙古;山西 (2)梁;峁 (3)自然原因:黃土土質疏松,多空隙,許多物質易溶于水;地表裸露,植被破壞嚴重;降水比較集中,夏季多暴雨(答出2條即可)人為原因:人類的濫砍濫伐破壞植被;修路,采礦等破壞地表 (4)陡坡地退耕還林還草;緩坡建梯田;修擋土壩;過放牧的地方減少牲畜的數(shù)量(答出1條即可)
【解析】本題考查黃土高原的地理概況。
(1)黃土高原地區(qū)東起①大興安嶺、西至②烏鞘嶺、南連③秦嶺、北抵④內蒙古高原,包括甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、陜西省和山西省的大部分地區(qū)。
(2)黃土地貌是由黃土高原在流水侵蝕作用下形成的,包括塬、梁、峁、川等。
(3)黃土高原土質疏松,多空隙,許多物質易溶于水;地表裸露,植被破壞嚴重;降水比較集中,夏季多暴雨,再加上人類的濫砍濫伐破壞植被,修路,采礦等破壞地表,加劇了水土流失。
(4)為治理水土流失,我國在黃土高原上實施了水土保持工程,如陡坡地退耕還林還草;緩坡建梯田;修擋土壩;過放牧的地方減少牲畜的數(shù)量等。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】6月25日是我國土地日。圖表示我國土地利用類型的構成。讀圖并完成下列問題。
【1】我國的耕地狀況是( )
A. 比重較小,后備資源充足
B. 比重較小,后備資源不足
C. 比重較大,后備資源充足
D. 比重較大,后備資源不足
【2】我國土地利用的基本國策是( )
A. 十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地
B. 堅持科學發(fā)展觀,珍惜每一寸土地
C. 嚴格保護基本農田,確保國家糧食安全
D. 保護耕地就是保護我們的生命線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國》有這樣的描述:中國擁有世界上最富戲劇性的自然景觀,……任何一個國家都沒有這樣多潛在的食物原材料。讀我國經(jīng)緯網(wǎng)和山脈分布圖層疊加圖(四個小黑點為中國領土四至點),回答下列各題。
【1】正確反映30°N沿線地勢的是( )
A. B.
C. D.
【2】正確表示圖中字母區(qū)域地形分布的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)我國水資源的空間分布特點是:東多西少, .
(2)我國水土資源地區(qū)匹配(合理成不合理) ,耕地資源北方比南方(多或少) ,而水資源北方比南方 (多或少).
(3)為解決華北、西北地區(qū)水資源短缺問題,國家興建了 工程,把 流域的水調入缺水的華北、西北地區(qū).
(4)在我國少水帶地區(qū),農業(yè)生產適宜發(fā)展業(yè)(種植業(yè)或牧畜業(yè)) .
(5)從圖中可以看出,北京市處于我國的帶內,水資源供需緊張;為緩解該市缺水的局面,可以采取的措施有:① ,② .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀等高線圖,回答下面小題。
【1】已知A點的氣溫為12℃,則B點的氣溫約為
A. O℃ B. 9℃ C. 18℃ D. 6℃
【2】一般來說,圖中降水量最多的是
A. P地 B. Q地 C. M地 D. N地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為了促進黃土高原地區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,下列做法不合理的是
A.大力種植溫帶果樹,綠化山坡
B.積極發(fā)展能源工業(yè),實施“西電東送”
C.大力開墾耕地,努力增產糧食
D.控制人口增長,提高人口素質
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