下列樂器與創(chuàng)造此樂器的民族對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）
分析：我國(guó)不同的民族有不同的樂器，如：朝鮮族的長(zhǎng)鼓，哈薩克族的冬不拉、蒙古族的馬頭琴，苗族的蘆笙等．
解答：解：我國(guó)不同的民族有不同的樂器，如：朝鮮族的長(zhǎng)鼓，哈薩克族的冬不拉、蒙古族的馬頭琴，苗族的蘆笙等，選項(xiàng)ABD對(duì)應(yīng)正確，不符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查我國(guó)不同民族的樂器，比較記憶即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖回答問題：

（1）我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是：A：
維吾爾
維吾爾
族，主要分布在
新疆維吾爾自治區(qū)
新疆維吾爾自治區(qū)
；B：
傣
傣
族，主要分布在
云南
云南
省；C：
朝鮮
朝鮮
族，主要分布在
我國(guó)的東北地區(qū)
我國(guó)的東北地區(qū)
地區(qū)；D：
蒙古
蒙古
族，主要分布在
內(nèi)蒙古自治區(qū)
內(nèi)蒙古自治區(qū)
．
（2）“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”是對(duì)
D
D
圖中少數(shù)民族聚居的草原景觀的描述．
（3）“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家”據(jù)我國(guó)少數(shù)民族的特點(diǎn)，完成下列題目：
（4）下列民族與其民族節(jié)目組合正確的是：
B
B

A、藏族-開齋節(jié)             B、蒙古族-那達(dá)慕大會(huì)
C、傣族-火把節(jié)             D、滿族-潑水節(jié)
（5）、下列樂器與創(chuàng)造此樂器的民族對(duì)應(yīng)正確的是：
B
B

A、長(zhǎng)鼓-傣族 B、冬不拉-哈薩克族 C、蘆笙-藏族  D、馬頭琴-朝鮮族
（6）歌曲《敖包相會(huì)》反映了哪一民族的生活
C
C

A、藏族       B、回族        C、蒙古族      D、朝鮮族．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

下列樂器與創(chuàng)造此樂器的民族對(duì)應(yīng)不正確的是（　　）
A、馬頭琴-蒙古族B、長(zhǎng)鼓-壯族C、冬不拉-哈薩克族D、蘆笙-苗族

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖回答問題：

（1）我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是：A：______族，主要分布在______；B：______族，主要分布在______��；C：______族，主要分布在______地區(qū)；D：______族，主要分布在______．
（2）“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”是對(duì)______圖中少數(shù)民族聚居的草原景觀的描述．
（3）“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家”據(jù)我國(guó)少數(shù)民族的特點(diǎn)，完成下列題目：
（4）下列民族與其民族節(jié)目組合正確的是：______
A、藏族-開齋節(jié)　　　　　　　B、蒙古族-那達(dá)慕大會(huì)
C、傣族-火把節(jié)　　　　　　　D、滿族-潑水節(jié)
（5）、下列樂器與創(chuàng)造此樂器的民族對(duì)應(yīng)正確的是：______
A、長(zhǎng)鼓-傣族　B、冬不拉-哈薩克族　C、蘆笙-藏族　D、馬頭琴-朝鮮族
（6）歌曲《敖包相會(huì)》反映了哪一民族的生活______
A、藏族　　　　B、回族　　　　C、蒙古族　　　D、朝鮮族．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源：同步題 題型：單選題

下列樂器與創(chuàng)造此樂器的民族對(duì)應(yīng)不正確的是
[     ]
A．馬頭琴—蒙古族
B．長(zhǎng)鼓—壯族
C．冬不拉—哈薩克族
D．蘆笙—苗族

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案