在一張比例尺為1：3，500，000的中國(guó)地圖上，量得馬鞍山市和首都北京的直線距離為30厘米，請(qǐng)你算一算：我市與北京的實(shí)際距離約________千米（不考慮地形因素）．

1050
分析：比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．公式為：比例尺=．
解答：根據(jù)比例尺=，則實(shí)際距離==30÷=105000000厘米=1050千米．
故答案為：1050．
點(diǎn)評(píng)：在計(jì)算比例尺時(shí)，要注意單位的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖，某校七（3）班準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖說(shuō)：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接著，強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)，順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識(shí)，要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū)．據(jù)此回答題．
精英家教網(wǎng)
（1）老師說(shuō)：“這次我們登的山比較高．”從圖上可以看出
 
地是山頂．（請(qǐng)?zhí)钭帜福?br />（2）老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個(gè)懸崖很危險(xiǎn)，希望大家上山一定要注意．請(qǐng)你據(jù)圖判斷懸崖在
 
地．（填字母）
（3）老師告訴我們：“圖上A、B、C、D、E五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們?cè)诘匦紊嫌惺裁磪^(qū)別．”請(qǐng)?jiān)跈M線上填出以下字母所在的地形部位名稱．
B、
 
，C、
 
，E、
 
．
（4）小張同學(xué)在該地圖上量得B、E兩點(diǎn)間直線距離為2.4厘米，那么這兩點(diǎn)間的實(shí)地距離是
 
千米．
（5）此圖中既沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)也沒(méi)有指向標(biāo)，那么應(yīng)該用
 
方法來(lái)定方位．
A、上北下南，左西右東   B、經(jīng)緯網(wǎng)定位   C、指向標(biāo)定位   D、比例尺定位
（6）圖中C點(diǎn)位于B點(diǎn)的
 
方向，位于D點(diǎn)的
 
方向．
（7）登山前老師為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了AM和AN兩條路線，你覺(jué)得走
 
路線比較輕松，因?yàn)?!--BA-->
 
，而走路線
 
的路程則比較短．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在一張長(zhǎng)120cm，寬100cm的圖紙上繪一幅中國(guó)政區(qū)全國(guó)（我國(guó)南北距離約為5500km，東西距離約為5200km），四周各留5cm，合適的比例尺是（　�。�
A、1：1 000 000B、1：3 000 000C、1：6 000 000D、1：10 000 000

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在一張比例尺為1：3，500，000的中國(guó)地圖上，量得馬鞍山市和首都北京的直線距離為30厘米，請(qǐng)你算一算：我市與北京的實(shí)際距離約
 
千米（不考慮地形因素）．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：地理教研室 題型：043

讀等高線地形圖，按下列要求填寫空格。

（1）寫出該圖的文字式和線段式比例尺。

①線段式_____________________________

②文字式_____________________________

（2）量算出A至M兩地的直線距離為________。

（3）A山頂海拔高度在________米以上，A、M兩地相對(duì)高度約為________米。

（4）E、F兩地哪一處山坡較為緩和？

（5）P點(diǎn)位于H點(diǎn)的什么方向？

（6）若從E點(diǎn)至F點(diǎn)之間修筑一條公路，在施工上是經(jīng)過(guò)C處容易，還是經(jīng)過(guò)D處容易？為什么？

（7）畫一張沿NG線的剖面圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案