【題目】“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2017年5月14 日至15日在北京舉行,會(huì)議進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)際合作,有力帶動(dòng)周邊國(guó)家和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。結(jié)合下圖,完成下列各題。

(1)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫貫 大陸,中間廣大腹地國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮,?guó)家多為_(kāi)________ (發(fā)達(dá)或發(fā)展中)國(guó)家。

(2)中國(guó)與多數(shù)非洲國(guó)家之間的合作稱(chēng)為 。

(3)從圖中可知,“海上新絲綢之路”不涉及到的大洋是 。

(4)傳統(tǒng)民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境關(guān)系密切。圖中城市內(nèi)羅畢,是肯尼亞的首都,海上絲綢之路所經(jīng)之地,其所在的撒哈拉以南非洲地區(qū),普遍看到的民居是   (單選)

A.茅草屋 B.竹樓 C.四合院 D.窯洞

【答案】(1)亞歐大陸 、發(fā)展中 (2)南南合作 (3)北冰洋 (4)A 

【解析】(1)觀察圖中的一帶一路的路線可知,“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫貫亞歐大陸,經(jīng)過(guò)的國(guó)家大多是發(fā)展中國(guó)家。

(2)中國(guó)為發(fā)展中國(guó)家,非洲國(guó)家也是發(fā)展中國(guó)家,所以中國(guó)與大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家之間的合作成為:“南南合作”。

(3)讀圖可知,“海上新絲綢之路”從太平洋沿岸經(jīng)過(guò)印度洋到達(dá)大西洋沿岸地區(qū)。所以不涉及到的大洋是北冰洋。

(4)撒哈拉以南地區(qū)的為發(fā)展中國(guó)家,氣候炎熱,經(jīng)濟(jì)較為落后,居民普遍居住的是茅草屋。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球的部分經(jīng)緯網(wǎng)圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中描出0°經(jīng)線,標(biāo)出北極點(diǎn)的緯度。

(2)如果每?jī)蓷l經(jīng)線的間隔是15°,那么A點(diǎn)的經(jīng)度位置是__,B點(diǎn)的經(jīng)緯度位置是____。

(3)如果一架飛機(jī)從D點(diǎn)一直往南飛,它能經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)應(yīng)是B、C、E中的________。

(4)圖中A~E五點(diǎn)中位于東半球的是________,位于南半球的是______。

(5)圖中A~E五點(diǎn)中最先迎來(lái)一天日出的是________,所在緯線最短的是________;當(dāng)陽(yáng)光直射B點(diǎn)時(shí),全球晝夜長(zhǎng)短的狀況是____________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列少數(shù)民族及其分布組合中,正確的是( )

A. 滿(mǎn)族—華北 傣族—廣西

B. 朝鮮族—吉林東部 高山族—臺(tái)灣

C. 回族—甘肅 .黎族—云南

D. 維吾爾族—南疆 哈薩克族—南疆

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答問(wèn)題。

(1)圖中A省的簡(jiǎn)稱(chēng)是_______,該省份的地形分布特點(diǎn)為_(kāi)____________________。

(2)字母A、B所在的地形區(qū)之間的分界線是①_________山脈;②是我國(guó)最大的內(nèi)流河________。

(3)A省位于我國(guó)四大地理區(qū)域中_______地區(qū),該地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是_______,限制其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最不利的自然條件是________________,它存在的主要環(huán)境問(wèn)題是_______。

A省古老的飲水工程是_______。

(4)以下有關(guān)A省的描述錯(cuò)誤的是(

A.農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)和綠洲農(nóng)業(yè)為主

B.大漠黃沙駝鈴響

C.本區(qū)的河流全部都是內(nèi)流河

D.晝夜溫差大,有利于優(yōu)質(zhì)棉花的生長(zhǎng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】四個(gè)夏令營(yíng)的同學(xué)都來(lái)自各個(gè)地區(qū),都是不同的民族,他們?cè)诹奶,?qǐng)你判斷這聊天中可信的是( )

A. 來(lái)自海南的黎族同學(xué)說(shuō):“我們?cè)苑N的蘋(píng)果個(gè)大香甜”

B. 來(lái)自西藏的藏族同學(xué)說(shuō):“我們用青稞酒招待遠(yuǎn)方來(lái)客”

C. 來(lái)自吉林的朝鮮族同學(xué)說(shuō):“我們種的甘蔗又獲得大豐收”

D. 來(lái)自廣西的壯族同學(xué)說(shuō):“潑水節(jié)是我們傳統(tǒng)而盛大的節(jié)日”

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】紀(jì)錄片《北緯30°中國(guó)行》著重展現(xiàn)了我國(guó)北緯30°沿線的自然風(fēng)光、歷史文化、民風(fēng)民俗等。讀圖,完成下面小題。

1北緯30°緯線經(jīng)過(guò)的地區(qū)能反映出我國(guó)自然地理環(huán)境特征是

A. 地形類(lèi)型單一B. 地勢(shì)中間高四周低

C. 大河水流平穩(wěn)D. 海洋氣流能夠進(jìn)入大陸

2攝制組拍攝不到的自然景觀是

A. 雪域高原B. 水網(wǎng)密布C. 竹林蔥郁D. 黃沙漫漫

3攝制組自東向西行進(jìn),沿線自然地理特征變化較小的是

A. 海拔高低B. 氣溫高低C. 晝夜長(zhǎng)短D. 植被種類(lèi)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南北半球的分界線是 ,東西半球的分界線是 ;北回歸線是   .    帶和 帶的分界線。南回歸線是   .    帶和 帶的分界線。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某區(qū)域等高線地形圖”(單位:米),完成下列問(wèn)題。

(1)甲處的地形部位是________。

(2)該區(qū)域的地形類(lèi)型以________為主。乙地的海拔高度在____________________之間,甲地位于乙地的________方向。

(3)若A點(diǎn)的氣溫為15℃,則此時(shí)C點(diǎn)理論上氣溫約為_(kāi)_____________。

(4)該地欲在A、B兩處建一油港,經(jīng)過(guò)分析討論最終選擇在B處建港,試分析其理由。

________________________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為臺(tái)灣省及其出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)圖。讀下圖,完成下列各題。

1臺(tái)灣島

A. 被北回歸線穿過(guò),全部為熱帶

B. 河流短小,自西向東流

C. 東部沿海平原面積廣大

D. 西隔臺(tái)灣海峽與大陸相望

2下列關(guān)于臺(tái)灣城市和經(jīng)濟(jì)的敘述,正確的是

A. 科學(xué)工業(yè)園區(qū)主要分布在東部沿海

B. 70年代后工業(yè)產(chǎn)品出口增長(zhǎng)放緩

C. 農(nóng)產(chǎn)品出口額及比重不斷增加

D. 城市數(shù)量東部多,西部少

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同步練習(xí)冊(cè)答案