【題目】南北半球的分界線是 ,東西半球的分界線是 ;北回歸線是   .    帶和 帶的分界線。南回歸線是   .    帶和 帶的分界線。

【答案】赤道 20°W和160°E 北溫 熱 南溫 熱

【解析】南北半球的分界線是赤道,赤道以北是北半球,以南是南半球,劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈.20°W經(jīng)線以東是東半球,以西是西半球,160°E經(jīng)線以東是西半球,以西是東半球,熱帶與北溫帶的分界線是北回歸線,南回歸線是南溫帶與熱帶的分界線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地等高線示意圖,讀圖并回答問(wèn)題。

(1)圖中山峰B位于乙村的________方向;C地與山峰A的相對(duì)高度是________米;量得甲、乙兩村的圖上直線距離是2.2厘米,則兩地間的實(shí)地直線距離約是________千米。

(2)D、E兩處的地形部位分別是________、________。

(3)FG與HI兩河段中,水流較為湍急的是________河段,判斷依據(jù)是________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“高空低瞰山成浪,個(gè)個(gè)峰蒙白玉中。大地蒼茫如錦繡,寶藏開(kāi)采待新民。”是指( )

A. 蒙古族分布比較集中的內(nèi)蒙古高原 B. 彝族分布比較集中的云貴高原

C. 回族分布比較集中的黃土高原 D. 藏族分布比較集中的青藏高原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2017年5月14 日至15日在北京舉行,會(huì)議進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)際合作,有力帶動(dòng)周邊國(guó)家和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。結(jié)合下圖,完成下列各題。

(1)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫貫 大陸,中間廣大腹地國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮,?guó)家多為_(kāi)________ (發(fā)達(dá)或發(fā)展中)國(guó)家。

(2)中國(guó)與多數(shù)非洲國(guó)家之間的合作稱(chēng)為 。

(3)從圖中可知,“海上新絲綢之路”不涉及到的大洋是 。

(4)傳統(tǒng)民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境關(guān)系密切。圖中城市內(nèi)羅畢,是肯尼亞的首都,海上絲綢之路所經(jīng)之地,其所在的撒哈拉以南非洲地區(qū),普遍看到的民居是   (單選)

A.茅草屋 B.竹樓 C.四合院 D.窯洞

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“亞洲氣候類(lèi)型圖”,完成下面小題。

1亞洲分布最廣的氣候類(lèi)型是

A. 溫帶大陸性氣候B. 亞熱帶季風(fēng)氣候

C. 熱帶草原氣候D. 溫帶海洋氣候

2A地附近的河流和B地附近的河流相比

① 流量大 ② 流量小 ③ 有結(jié)冰期 ④ 無(wú)結(jié)冰期

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某學(xué)校平面圖,讀圖完成下列各題。

1春分日早晨,汕頭市某學(xué)校學(xué)生小明站在校園中央,若他想看到初升的太陽(yáng),應(yīng)該仰望的一側(cè)是:

A. 花壇那一側(cè)的上空 B. 校門(mén)方向的上空

C. 教學(xué)樓那邊的上空 D. 閱覽室一側(cè)的上空

2閱覽室與實(shí)驗(yàn)室的實(shí)地距離為100米,量得兩地圖上距離為5厘米,則該圖的比例尺為

A. B. 1:200 000

C. 1:2000 D. 圖上1厘米代表實(shí)地距離200米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱(chēng)。A________________;B_______________;D_______________。

(2)A地與D地的相對(duì)高度約為_(kāi)_________米;同一時(shí)間測(cè)得A、D兩地的氣溫相比,______地氣溫更高。

(3)C地位于B地的________方向。若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米,則兩地實(shí)地距離是______千米。

(4)某徒步旅行者在此山區(qū)迷路,他發(fā)現(xiàn)了一條如圖中由________(方向)流向________(方向)的小溪,于是他沿著小溪向下游前進(jìn),擺脫了困境。請(qǐng)解釋這種做法的合理性是________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】看漫畫(huà)《無(wú)限吃有限》,完成下列小題

1該漫畫(huà)反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的()

A. 環(huán)境問(wèn)題 B. 人口問(wèn)題 C. 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題 D. 水污染問(wèn)題

2漫畫(huà)所反映的問(wèn)題可能產(chǎn)生的后果是()

A. 勞動(dòng)力普遍短缺 B. 資源短缺

C. 國(guó)防兵源不足 D. 人口老齡化嚴(yán)重

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列要求。

(1)此圖反映了由  演變?yōu)?/span>  的過(guò)程。

(2)觀察和分析地圖,可以說(shuō)明該聚落的人口總數(shù)不斷  ,占地規(guī)模不斷 ;聚落的建筑群不斷  ,并有向高空發(fā)展變化的趨勢(shì);聚落的交通將會(huì)越來(lái)越擁擠。

(3)聚落的常見(jiàn)形式有    。

(4)關(guān)于聚落變化的敘述,正確的是( )

A.聚落變得越小越好 B.世界上所有的聚落都在擴(kuò)大范圍

C.世界上多數(shù)城市聚落都在變大 D.北京應(yīng)將低矮的舊房子變成高樓大廈

(5)城市的形成受自然條件的影響十分突出。下列地區(qū),容易形成城市的是 。(多選)

A.河流附近 B.山麓地帶 C.公路、鐵路附近

D.高山高原E.熱帶雨林F.南極大陸 G.中低緯度的沿海平原

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同步練習(xí)冊(cè)答案