實(shí)踐與活動(dòng):某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動(dòng),探究海拔高低與氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測(cè)得的氣溫記錄下來并繪制成圖。讀圖回答以下小題。


1.地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)必備的用具材料是


  1. A.
    溫度計(jì)、記錄簿
  2. B.
    帳篷、拖鞋
  3. C.
    繩子、鐵錘
  4. D.
    海拔測(cè)量儀、繪圖工具

2.從圖中探究活動(dòng)的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是


  1. A.
    氣溫隨海拔升高而升高
  2. B.
    氣溫隨海拔升高而降低
  3. C.
    海拔升高1000米,氣溫大約降低6℃
  4. D.
    海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃
1. AD
2. BC
1.地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)需要對(duì)不同海拔高度溫度進(jìn)行測(cè)量并進(jìn)行記錄繪制圖形,所以必須準(zhǔn)備的用具有溫度計(jì)、記錄簿、海拔測(cè)量儀、繪圖工具等。而帳篷、繩子、鐵錘不是本次探究活動(dòng)的必需物品。所以本題選擇AD選項(xiàng)。
2.地勢(shì)對(duì)氣候的影響,主要表現(xiàn)為隨著地勢(shì)的增高,氣溫降低。一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃。根據(jù)圖示:山腳海拔低,氣溫最高,約為20℃,隨著海拔升高,氣溫降低,每增高1000米,氣溫約下降6℃。所以本題選擇BC選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2009?三明)我國南方某校學(xué)生在學(xué)校附近開展地理野外實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列要求.
(1)上圖是同學(xué)們所畫的學(xué)校附近等高線地形圖,其中200米等高線未畫完,請(qǐng)你根據(jù)圖中所示海拔數(shù)據(jù)將其補(bǔ)畫完整.
(2)圖中,山頂在學(xué)校的
東北
東北
方向,量得學(xué)校與山頂之間的圖上距離是5.5厘米,則兩地的實(shí)地直線距離是
2.75
2.75
千米,山頂海拔的取值范圍是
800~1000
800~1000
米.
(3)同學(xué)們沿圖中虛線所示線路進(jìn)行考察,沿途經(jīng)過的地形部位是
山脊
山脊
.當(dāng)先行的第一小組到達(dá)A地時(shí),后行的第二小組還在B地,此時(shí)A、B兩地的相對(duì)高度是
400
400
米,兩地氣溫更低的是
A
A
地.
(4)經(jīng)過考察,同學(xué)們認(rèn)為A、C兩地更適宜種植水稻的是
C
C
地,理由是
①C處海拔高度在200米以下,地形是平原②靠近水源
①C處海拔高度在200米以下,地形是平原②靠近水源
(從地形、水源等方面說明).

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科目:初中地理 來源:2013年廣東省茂名市高級(jí)中等學(xué)校招生考試地理 題型:021

實(shí)踐與活動(dòng):

某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動(dòng),探究海拔高低與氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測(cè)得的氣溫記錄下來并繪制成圖(如圖)。讀圖回答下題。

(1)

地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)必備的用具材料是

A.

溫度計(jì)、記錄簿

B.

帳篷、拖鞋

C.

繩子、鐵錘

D.

海拔測(cè)量儀、繪圖工具

(2)

從圖中探究活動(dòng)的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是

A.

氣溫隨海拔升高而升高

B.

氣溫隨海拔升高而降低

C.

海拔升高1000米,氣溫大約降低6℃

D.

海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃

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科目:初中地理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)地理(解析版) 題型:選擇題

實(shí)踐與活動(dòng):

某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動(dòng),探究海拔高低與氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測(cè)得的氣溫記錄下來并繪制成圖。讀圖回答以下小題。

1.地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)必備的用具材料是

A.溫度計(jì)、記錄簿        B.帳篷、拖鞋     

C.繩子、鐵錘            D.海拔測(cè)量儀、繪圖工具

2.從圖中探究活動(dòng)的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是

A.氣溫隨海拔升高而升高              

B.氣溫隨海拔升高而降低

C.海拔升高1000米,氣溫大約降低6℃ 

D.海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃

 

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科目:初中地理 來源:廣東省中考真題 題型:雙選題

實(shí)踐與活動(dòng):
    某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動(dòng),探究海拔高低與氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測(cè)得的氣溫記錄下來并繪制成圖(如圖14)。讀圖回答44-45題。
44.地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)必備的用具材料是
[     ]
A.溫度計(jì)、記錄簿        
B.帳篷、拖鞋
C.繩子、鐵錘    
D.海拔測(cè)量儀、繪圖工具
45.從圖中探究活動(dòng)的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是
[     ]
A.氣溫隨海拔升高而升高
B.氣溫隨海拔升高而降低                                    
C.海拔升高1000米,氣溫大約降低6℃
D.海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案