【題目】如圖為“世界部分區(qū)域及相關(guān)氣候資料統(tǒng)計(jì)圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)中東被稱為“三洲五海之地”,圖中①是海。
(2)中東有豐富的資源,主要產(chǎn)自②及其沿岸地區(qū)。
(3)A區(qū)域的人口多為人種,居民主要為阿拉伯人。
(4)圖中B點(diǎn)的氣候類型為氣候:C景觀是 , 被稱為“地球上最大的傷疤”。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)現(xiàn)有的兩個(gè)特別行政區(qū)是
A.北京、天津
B.上海、重慶
C.珠海、深圳
D.香港、澳門(mén)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】去年暑假小榕完成一次“絲綢之旅”,讀圖回答問(wèn)題.
(1)小榕從蘭州乘坐火車到新疆,這條鐵路干線名稱是 線,蘭州是 省的省會(huì)城市.
(2)河西走廊綠洲片片,其水源主要來(lái)自高山 和地下水;天山草場(chǎng)牛羊成群,這里農(nóng)業(yè)發(fā)展以 業(yè)為主.
(3)小榕到新疆品嘗了當(dāng)?shù)氐墓瞎? 等,這兒瓜果特別甜的主要原因是 .
(4)他參觀了古老的引水工程 ,還游覽了許多被風(fēng)沙掩埋的古城遺址,不禁思考為防止綠洲退化成荒漠,人們應(yīng)當(dāng)采取的保護(hù)措施是 等 .(至少答2點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從北到南,我國(guó)瀕臨的近海依次是:( )
A.渤海、黃海、東海和南海 B.黃海、渤海、東海和南海
C.南海、黃海、東海和渤海 D.渤海、黃海、南海和東海
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒潮是我國(guó)常見(jiàn)的氣象災(zāi)害。讀2015年1月的某次寒潮路徑圖,回答下列各題。
【1】本次寒潮依次穿過(guò)我國(guó)的。ㄊ、區(qū))有( )
A. 內(nèi)蒙古、寧、陜、鄂、湘、桂 B. 內(nèi)蒙古、隴、川、黔、湘、粵
C. 內(nèi)蒙古、陜、冀、豫、贛、閩 D. 內(nèi)蒙古、隴、渝、黔、桂、云
【2】海南島幾乎不受寒潮影響的主要原因是( )
A. 地勢(shì)較高, 冷空氣難以到達(dá)
B. 緯度較低,遠(yuǎn)離冬季風(fēng)源地
C. 四面臨海,受海洋影響較大
D. 森林覆蓋率高,降低風(fēng)速
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)為提高耕地質(zhì)量,減輕耕地污染,實(shí)行耕地“減肥”運(yùn)動(dòng),預(yù)計(jì)2020年將實(shí)現(xiàn)化肥、農(nóng)藥用量零增長(zhǎng)目標(biāo).結(jié)合“我國(guó)耕地、水資源、人口比重圖”,完成問(wèn)題.
以下敘述正確的是( )
A.耕地資源屬于可再生資源,不需要保護(hù)
B.長(zhǎng)期大量施用化肥、農(nóng)藥,可導(dǎo)致耕地污染
C.耕地“減肥”可以解決我國(guó)水土資源分布不均的問(wèn)題
D.耕地“減肥”可以徹底提高我國(guó)的耕地質(zhì)量
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)“十二五”農(nóng)業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)支持農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)的發(fā)展,尤其是糧、棉、油、糖等大宗農(nóng)產(chǎn)品的種植。讀下列兩圖,回答問(wèn)題。
(1)我國(guó)東部和西部人口密度差異巨大。在 線以東,是人口稠密區(qū)。
(2)“華南主產(chǎn)區(qū)”和“東北平原主產(chǎn)區(qū)”都是我國(guó)糖料作物主產(chǎn)區(qū),其糖料作物分別是 和 。
(3)“長(zhǎng)江流域主產(chǎn)區(qū)”是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng),該區(qū)農(nóng)作物熟制是 ,從自然方面分析,該區(qū)發(fā)展淡水漁業(yè)的優(yōu)勢(shì)是 。我國(guó)農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)與人口稠密區(qū)的分布關(guān)系是 。
(4)“黃淮海平原主產(chǎn)區(qū)” 糧食作物主要是 。與“東北平原主產(chǎn)區(qū)”相比,該區(qū)糧食產(chǎn)量大,但商品率低的原因是 。
(5)“甘肅新疆主產(chǎn)區(qū)”發(fā)展農(nóng)業(yè)最不利的因素是 ,該地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,為了改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境和促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取哪些得力措施?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于等溫線的描述,不正確的是
A.等溫線稠密的地方,氣溫差別大
B.等溫線稀疏的地方,氣溫差別大
C.等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫低,表示這里是低溫中心。
D.等溫線呈封閉形狀,如果中心氣溫高,表示這里是高溫中心。
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