影響圖示房子結(jié)構(gòu)特征的主要因素是（　�。�
A、緯度因素B、地形因素
C、氣候因素D、交通因素
考點(diǎn)：人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系
專題：
分析：世界各地民居的建筑風(fēng)格有很大的不同，這與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有很大關(guān)系，這些民居既能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境，又與居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活密切聯(lián)系．炎熱多雨地區(qū)為了更好的通風(fēng)散熱、隔潮，多建墻體單薄、屋頂坡度大的雙層木樓或竹樓；熱帶沙漠地區(qū)，終年炎熱干燥，為了減少熱量的傳遞和風(fēng)沙的入侵多建窗小平頂?shù)牡锉し�；寒冷地區(qū)為了抵御嚴(yán)寒，墻體厚實(shí)、窗戶較小、屋內(nèi)建有壁爐或火炕．
解答：解：圖中所示的是高架屋，適宜高溫多雨的自然環(huán)境，其好處是通風(fēng)散熱，且防潮濕，影響圖示房子結(jié)構(gòu)特征的主要因素是氣候因素．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查不同地區(qū)的民居特點(diǎn)，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

2014年4月22日是第45個(gè)世界地球日，中國(guó)主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．下列做法與此主題不相符的是（　　）
A、2014年我國(guó)“兩會(huì)”所有用紙是用石頭做的再生紙，筆是廢物綜合利用制成
B、節(jié)日時(shí)給朋友們寄了好多張紙質(zhì)賀卡
C、推廣節(jié)能空調(diào)、高效照明燈具
D、加強(qiáng)植樹造林，提高森林覆蓋率

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

青藏高原位于我國(guó)地勢(shì)的（　�。�
A、第一級(jí)階梯B、第二級(jí)階梯
C、第三級(jí)階梯D、無(wú)法判斷

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

小明在地圖上讀出泰州大致位于33°N，則它屬于哪個(gè)緯度帶（　　）
A、低緯度地區(qū)B、中緯度地區(qū)
C、高緯度地區(qū)D、無(wú)法確定

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列情況使空氣質(zhì)量下降的是；（　�。�
A、公園擴(kuò)大了綠化面積
B、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的合理安排
C、城市綠化帶的拓寬
D、汽車尾氣的排放量增多

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

氣溫日較差指一天中最高氣溫與最低氣溫之差．這一天，東莞的氣溫日較差約為（　　）
A、5℃B、10℃
C、15℃D、25℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

地球表面
 
%是海洋，而陸地面積僅占
 
%．所以形象的稱地球?yàn)椤捌叻趾Ｑ笕株懙亍保?/div>

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)于自然資源開發(fā)利用的敘述，不正確的是（　�。�
A、保護(hù)和促進(jìn)更新
B、節(jié)約利用，綜合利用
C、極大限度地開發(fā)利用
D、尋找新的代替品

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)外流河水文特征的敘述，正確的是（　�。�
A、黃河含沙量大，無(wú)結(jié)冰期
B、長(zhǎng)江含沙量大，汛期最長(zhǎng)，冬季結(jié)冰
C、珠江比黃河流程短，汛期也短
D、東北的黑龍江，是我國(guó)結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流

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