學以致用 閱讀圖文材料,完成下列問題.
材料一 某地理野外考察團外出考察,他們在不同地區(qū)拍到了一組圖片(如圖1)
材料二 一位多次去過西藏的朋友介紹他的旅游經驗:最好的時節(jié)是每年的8月到10月;攜帶物品的原則是輕便、實用;防護用品最好帶上墨鏡、遮陽帽和防曬霜等物品;衣物中最好帶上鴨絨服和防水服等;心、肺、腦和血液系統(tǒng)疾病患者不宜進入高原;最好攜帶吸氧用具等.
材料三 如圖2,我國四大地理區(qū)域圖
(1)閱讀材料一,推測六幅圖片最有可能的拍攝地點,將圖片代號分別填寫到材料三“我國四大地理區(qū)域圖”中相應的位置.(2)閱讀材料二,結合所學地理知識解釋說明:
①“攜帶物品的原則是輕便、實用”“最好攜帶吸氧用具”是因為
②“衣物中最好帶上鴨絨服”是因為
(3)劃分區(qū)域③和區(qū)域④界線的主導因素是
A.地形 B.季風 C.氣候 D.降水
(4)劃分區(qū)域②和④界線的主導因素是
A地形 B氣候 C受夏季風影響是否明顯 D降水
(5)區(qū)域①和③界線大致接近
A.800毫米年等降水量線 B.400毫米年等降水量線
C.200毫米年等降水量線 D.50毫米年等降水量線
(6)讀材料三中資料,判斷人口密度最小的區(qū)域是
A.①B.②C.③D.④
(7)材料三圖2中①地區(qū)的人們生活中喜食牛羊肉,試著從自然地理對人們生活生產的影響這一角度分析其中的原因.(友情提示:請從位置、地形、氣候、農業(yè)產業(yè)部門等方面進行闡釋)