【題目】同為“金磚國(guó)家”的俄羅斯和巴西兩國(guó),地理特征具有相似性和差異性.讀俄羅斯、巴西兩國(guó)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)俄羅斯和巴西兩國(guó)地形類型具有相似性,均以________和________為主。
(2)兩國(guó)北部廣大地區(qū),資源豐富但人煙稀少.請(qǐng)分別說(shuō)出其原因_______。
(3)從“俄羅斯礦產(chǎn)與工業(yè)區(qū)分布圖”“巴西礦產(chǎn)與工業(yè)分布圖”上可以看出:俄羅斯工業(yè)區(qū)與資源分布的關(guān)系是________;巴西鋼鐵、機(jī)械、汽車、飛機(jī)制造等工業(yè)部門地位突出,這主要得益于該國(guó)具有豐富的________(礦產(chǎn))資源。
(4)多年來(lái),巴西境內(nèi)的熱帶雨林面積不斷縮小,假如你是一位地理學(xué)家,面對(duì)亂砍濫伐的現(xiàn)象,說(shuō)一說(shuō)你的觀點(diǎn)________。
(5)巴西的亞馬孫河和俄羅斯西伯利亞地區(qū)的鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河水量都很豐富,但是他們的航運(yùn)價(jià)值都不大。分別解釋原因________。
【答案】平原 高原 巴西北部過(guò)于濕熱的熱帶雨林地區(qū)、俄羅斯北部緯度高氣候寒冷。 靠近原料產(chǎn)地 鐵 禁止亂砍濫伐,保護(hù)地球之肺,水土流失,土地沙化,動(dòng)植物資源減少等環(huán)境問(wèn)題等。 亞馬孫河流域人口稀少;俄羅斯西伯利亞河流冰期長(zhǎng)、人口稀少。
【解析】
(1)俄羅斯和巴西兩國(guó)地形類型具有相似性,均以平原和高原為主。
(2)巴西北部的亞馬孫平原熱帶雨林地區(qū),氣候過(guò)于濕熱不適宜人類居民,人口稀少;俄羅斯北部緯度高氣候寒冷不適宜人類居民,人口稀少。
(3)從“俄羅斯礦產(chǎn)與工業(yè)區(qū)分布圖”“巴西礦產(chǎn)與工業(yè)分布圖”上可以看出:俄羅斯工業(yè)區(qū)靠近原料產(chǎn)地;巴西鋼鐵、機(jī)械、汽車、飛機(jī)制造等工業(yè)部門地位突出,這主要得益于該國(guó)具有豐富的鐵礦資源。
(4)巴西境內(nèi)的熱帶雨林面積不斷縮小,我們面對(duì)亂砍濫伐的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)禁止亂砍濫伐,保護(hù)地球之肺,水土流失,土地沙化,動(dòng)植物資源減少等環(huán)境問(wèn)題等。
(5)巴西的亞馬孫河流域人口稀少,客運(yùn)量少,航運(yùn)價(jià)值不大;俄羅斯西伯利亞地區(qū)的鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河,緯度高,河流冰期長(zhǎng)、人口稀少,航運(yùn)價(jià)值也不大。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年2月中旬,鐘山風(fēng)景區(qū)迎來(lái)梅花最佳觀賞期。下圖為鐘山風(fēng)景區(qū)及周邊地區(qū)簡(jiǎn)圖。讀圖,完成下面小題。
【1】在鐘山風(fēng)景區(qū)不同地點(diǎn)欣賞風(fēng)景,可以實(shí)現(xiàn)的是
A.①地——在山脊俯瞰玄武湖的美景
B.②地——在山坡上遠(yuǎn)眺中山陵
C.③地——在山谷遠(yuǎn)眺城市美景
D.④地——在陡崖處觀賞梅花花海
【2】鐘山風(fēng)景區(qū)內(nèi)纜車的高差約為
A.100米B.200米C.300米D.400米
【3】④處梅花早于②處梅花開放,因其位于
A.山的南坡,海拔較低B.山的北坡,海拔較高
C.山的南坡,海拔較高D.位于山的北坡,海拔較低
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的學(xué)校位于“江蘇省阜寧縣阜城鎮(zhèn)上海路”,地址中屬于鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)域的是
A. 江蘇省 B. 阜寧縣 C. 阜城鎮(zhèn) D. 上海路
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)寫出A、B、C三點(diǎn)的地理坐標(biāo):
A_______________,B_______________,C_______________。
(2)B點(diǎn)所在半球?yàn)開______________、_______________。
(3)位于中緯度的點(diǎn)是_______________。有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的點(diǎn)是_______________。
(4)用陰影畫出南半球低緯度的范圍。
(5)A點(diǎn)在B點(diǎn)的_______________方向。
(6)A點(diǎn)位于五帶中的_______________帶。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)政區(qū)圖,完成下列各題。
2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)置了上海、廣西桂林、四川涼山、黑龍江哈爾濱四地分會(huì)場(chǎng),分別以“光、水、火、冰”為創(chuàng)意源點(diǎn),充分發(fā)揮自身地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)和城市特色。
(1)①是_______(寫簡(jiǎn)稱),_______是我國(guó)最大的城市和最大的港口。其發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利條件是__________。
(2)②省省會(huì)是_______,這里是少數(shù)民族______族的聚居地。
(3)③是四川省,分析這里發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件_____________。
(4)④是我國(guó)緯度最高、最早看到日出的____________省,這里分布著肥沃的_______,由于______,這里的糧食商品率高。
(5)山東省瀕臨_____海和__________海。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中A、B、C、D、E五地中,_______________地表示山頂,_______________地表示山脊,_______________表示山谷,_______________地坡度陡,_______________地坡度緩。
(2)從A、B、D、E四地登山,哪兩條路線省力,哪兩條線路費(fèi)力?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】王老師暑假準(zhǔn)備坐火車從廣州去西藏, 廣州至拉薩列車是穿越中國(guó)大陸最長(zhǎng)的鐵路,他途中想到幾個(gè)問(wèn)題想讓同學(xué)們解答一下,讀下圖完成下面小題:
【1】王老師全程的旅途中經(jīng)過(guò)了我國(guó)地勢(shì)第幾級(jí)階梯( )
A. 第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯
B. 第一級(jí)階梯和第三級(jí)階梯
C. 第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯
D. 經(jīng)過(guò)一、二、三級(jí)階梯
【2】在王老師旅行的路途中經(jīng)過(guò)了我國(guó)很多地形區(qū),其中王老師有經(jīng)過(guò)的地形區(qū)是( )
A. 東北平原 B. 內(nèi)蒙古高原
C. 塔里木盆地 D. 長(zhǎng)江中下游平原
【3】在廣州穿短袖的王老師到了目的地下車之后時(shí)值傍晚,此刻一陣風(fēng)吹來(lái)他不禁打了一個(gè)寒顫,請(qǐng)問(wèn)造成這種氣候差異的原因是( )
A. 緯度差異 B. 經(jīng)度差異
C. 洋流影響 D. 海拔高差
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“水是生命之源”,讀圖完成下列各題
⑴左圖中漫畫A反映的主題____________;B反映的主題是___________。這兩種人為因素更加劇了我國(guó)缺水現(xiàn)狀。
⑵我國(guó)缺水還受自然因素的影響,要解決水資源地區(qū)分布不均,應(yīng)采取的方法是_____。
A 節(jié)約用水 B跨流域調(diào)水 C興修水庫(kù) D人工降雨
⑶右圖是我國(guó)_________標(biāo)志,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的措施。
⑷每年的3月22日為“世界水日”。請(qǐng)你為2014年“世界水日”設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。
____________________________________。
⑸保護(hù)水資源重在我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),你能為此做些什么?(合理做法任寫一條)
____________________________________________________________
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