讀等高線圖，回答問(wèn)題．

精英家教網(wǎng)

（1）A點(diǎn)的海拔高度是______米．
（2）B點(diǎn)與A點(diǎn)的相對(duì)高度是______米．
（3）圖中線CD表示的是______（山脊或山谷）．
（4）某觀光旅游團(tuán)從山底登到山頂，A處、C處哪一條更合適，說(shuō)明理由．

讀圖可知：
（1）A點(diǎn)的海拔高度是 200米；
（2）B點(diǎn)的海拔是400米，A點(diǎn)的海拔是200米，兩點(diǎn)的相對(duì)高度為：400米-200米=200米；
（3）圖中線CD等高線由海拔高處向地處凸，表示山脊；
（4）從山底C處登到山頂容易，因?yàn)榇颂幣cA處相比，等高線稀疏，坡度平緩，比較省力．
故答案為：
（1）200；
（2）200；
（3）山脊；
（4）C處，坡度平緩，比較省力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀等高線圖，回答問(wèn)題．

（1）圖中A點(diǎn)海拔是
400
400
米，B點(diǎn)海拔是
800
800
米；它們之間相對(duì)高度是
400米
400米
．
（2）從地形部位看，甲是
山頂
山頂
； 乙是
山脊
山脊
； 丙是
山谷
山谷
；丁是
鞍部
鞍部
．
（3）若某游客打算從M、N兩條路線登山，哪條路線更容易？為什么？
M路線容易，該處等高線稀疏
M路線容易，該處等高線稀疏
．
（4）甲、乙、丙、丁四個(gè)地方，可能有河流（小溪）經(jīng)過(guò)的是？
丙
丙
．
（5）圖中缺少的山體部位是
陡崖
陡崖
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2013?武漢）讀等高線圖，回答問(wèn)題．
（1）A點(diǎn)的海拔高度是
200
200
米；B點(diǎn)與A點(diǎn)的相對(duì)高度是
200
200
米；山頂D的高度在
1000～1200
1000～1200
米之間．
（2）假如C點(diǎn)氣溫為10℃，則山頂D的氣溫約為
4～5.2
4～5.2
℃．
（3）圖中虛線CD表示的是
山脊
山脊
（山脊或山谷）．
（4）某觀光旅游團(tuán)欲從山腳登到山頂，現(xiàn)有從A處、C處出發(fā)的兩條線路，請(qǐng)你為他們選擇一條合適的路線，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀等高線圖，回答問(wèn)題．
（1）在圖中小清河流向的方向
 
；
（2）大青山主峰和小青山主峰的相對(duì)高度是
 
米；
（3）AB一線和CD一線和E處的地形分別是：AB
 
，CD
 
，E
 
（山脊、山谷、山峰、鞍部、）；
（4）甲乙兩地的圖上距離為4厘米，則兩地的實(shí)際水平距離
 
米．
（5）圖中甲地坡度比乙地
 
，原因
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀等高線圖，回答問(wèn)題：
（1）甲山和乙山的相對(duì)高度是
 
米．
（2）把上面字母代表的不同地形名稱(chēng)填在橫線上．
A 
，G
，CD
，EF
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“等高線圖”，回答問(wèn)題．
（1）圖中1厘米代表實(shí)地距離
 
米．
（2）該圖是根據(jù)
 
來(lái)定方向，A山在B山的
 
方向．
（3）從C處上山容易還是從D處上山容易？
 
為什么？
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案