【題目】老師了布置一項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)ネ瓿�，可任�?wù)并不好做。下列同學(xué)的想法表明其能承擔(dān)責(zé)任的是（ ）
A.甲：老師讓我做的，沒辦法，只好去應(yīng)付一下
B.乙：太難了，看看再說(shuō)
C.丙：我承擔(dān)，我無(wú)悔
D.�。何以趺催@么倒霉

【答案】C
【解析】題目要求選出能承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，C的說(shuō)法正確且符合題意，應(yīng)入選。
ABD中的做法都不是自覺承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，應(yīng)排除。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】據(jù)圖可知，人口稠密地區(qū)大多分布于（ ）

A.中低緯度的臨海地區(qū)B.中低緯度的內(nèi)陸地區(qū)

C.中高緯度的臨海地區(qū)D.中高緯度的內(nèi)陸地區(qū)

【2】甲處人口稠密，其適合人口居住的氣候條件是（ ）

A.冬冷夏熱B.冬雨夏干

C.終年高溫多雨D.終年溫和濕潤(rùn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】漫畫中表現(xiàn)了我國(guó)某地區(qū)孩子們戶外活動(dòng)場(chǎng)景。讀下圖，完成下列各題。

【1】顯示“粘知了”、“堆雪人”地區(qū)氣候特征的是圖

A.B.

C.D.

【2】“粘知了”的季節(jié)，孩子們?cè)诋?dāng)?shù)剡�可能看到的自然景色有

A.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

C.秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸D.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

【3】一般情況下，“雪人”保存時(shí)間最長(zhǎng)的省級(jí)行政區(qū)是

A.瓊B.鄂C.黑D.京

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯上的高原和盆地是（ ）
A.云貴高原和四川盆地
B.內(nèi)蒙古高原和塔里木盆地
C.黃土高原和準(zhǔn)噶爾盆地
D.青藏高原和柴達(dá)木盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年10月1日起施行的《中華人民共和國(guó)民法總則》中規(guī)定“個(gè)人信息禁止非法買賣”“虛擬財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)”。它保障了公民的（ ）
A.隱私權(quán) 私有財(cái)產(chǎn)權(quán)
B.隱私權(quán) 人身自由權(quán)
C.姓名權(quán) 通信自由權(quán)
D.姓名權(quán) 私有財(cái)產(chǎn)權(quán)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)東部地區(qū)氣候類型屬于（ ）
A.大陸性氣候
B.高山氣候
C.地中海式氣候
D.季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氣溫的說(shuō)法正確的是（ ）
A.一天中最高氣溫出現(xiàn)在正午12時(shí)左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后
B.一般來(lái)說(shuō)，低緯度氣溫高，高緯度氣溫低
C.海拔越高，氣溫越高
D.溫帶地區(qū)，氣溫年較差大，各月氣溫都很低，且各月寒冷程度不同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 通常用人口自然增長(zhǎng)率來(lái)分析某國(guó)家或地區(qū)人口增長(zhǎng)速度（人口自然增長(zhǎng)率=人口出生率－人口死亡率）。人口增長(zhǎng)過(guò)快或過(guò)慢都會(huì)對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。

讀下圖，完成下列各題。

【1】上圖為甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家的人口統(tǒng)計(jì)圖，其中人口增長(zhǎng)速度最快的是

A.甲國(guó)B.乙國(guó)C.丙國(guó)D.丁國(guó)

【2】丁國(guó)最可能位于

A.歐洲B.亞洲C.南美洲D.非洲

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同步練習(xí)冊(cè)答案