【題目】中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來說是十分重要的，這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括

①知識(shí)的獲取

②各種能力的培養(yǎng)

③身體素質(zhì)的提高

④吃講營養(yǎng)，穿講時(shí)尚，用講高檔

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，初中階段的學(xué)習(xí)，不僅包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)，①②正確；③④不符合題意；故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國改革開放以來，學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂、旅游觀光等已成為許多城鄉(xiāng)居民的生活內(nèi)容。廣大人民群眾還積極參與本地的民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督等政治生活。據(jù)此回答下列題。

【1】上述材料從一定程度上反映了

①人們的物質(zhì)生活水平不斷提高

②人們的文化生活日益豐富

③人們的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)

④科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力

A．①④ B．③④ C．②③ D．①③

【2】學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)等現(xiàn)象在社會(huì)上普及所體現(xiàn)的觀念主要是

A．適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)

B．自信心非常重要

C．挫折對(duì)人具有雙重影響

D．學(xué)習(xí)有壓力才會(huì)有動(dòng)力

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】朋友之間也不可避免地存在競爭。在競爭中，有人會(huì)領(lǐng)先，有人會(huì)落后，落后的人感到失望時(shí)，朋友對(duì)他伸出援助之手，競爭和友誼相互結(jié)合，就能真正達(dá)到雙贏。這段話啟示我們

①競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的態(tài)度

②在競爭中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多

③我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼

④如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)《鹽阜大眾報(bào)》報(bào)道：中國社會(huì)由“柴米油鹽醬醋茶”的開門七件事上升為八件事。這開門第八件事就是手機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國手機(jī)用戶已超過8億，真正進(jìn)入了千家萬戶。從七件事到八件事的變化過程中，我們可以感受到

①我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就

②人們的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)，文化生活日益豐富

③人們的生活水平不斷提高，生活方式不斷變化

④我國已實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人的一生中，難免會(huì)遇到困難和挫折，在人生道路上，不在于怎樣對(duì)待困難和挫折，關(guān)鍵在于有無困難和挫折。（ ）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)挫折說法正確的是

A．同樣是挫折，對(duì)不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響

B．導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，各種因素都是不能控制的

C．青少年學(xué)生遇到的挫折會(huì)比成年人少一些

D．挫折一定會(huì)帶來進(jìn)步與成功

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

2015年8月24日到25日，中央第六次西藏工作座談會(huì)在北京舉行。據(jù)統(tǒng)計(jì)截止2014年底，對(duì)口援藏單位累計(jì)實(shí)施援藏項(xiàng)目8310個(gè)，落實(shí)援藏資金296億，在中央支持、全國人民和藏族同胞的共同努力下，西藏人均純收入大幅提高。

（1）西藏的蓬勃發(fā)展得益于我國的哪項(xiàng)政策？這一政策在怎么樣的地區(qū)實(shí)行？

（2）全國各地開展援藏工作體現(xiàn)了怎樣的民族關(guān)系？

（3）西藏成立50周年來實(shí)現(xiàn)了怎樣的歷史性跨越？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)當(dāng)

①學(xué)會(huì)放棄，不必執(zhí)著 ②找到現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距

③堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持 ④落實(shí)到每一天的行動(dòng)上

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是

①同學(xué)病了，主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課

②發(fā)現(xiàn)同學(xué)被打，“拔刀相助”

③演講比賽時(shí)，給自己班同學(xué)打高分，給其他班同學(xué)打低分

④對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給予誠懇批評(píng)，并幫助其盡快改正

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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