【題目】本初子午線是（ ）

A．東西兩半球的分界 B．東經(jīng)與西經(jīng)的分界

C．計(jì)算緯度的起始線 D．歐亞兩洲的分界

【答案】B

【解析】

試題分析：

經(jīng)線：是連接南北兩極并與緯線垂直相交的半圓．東西經(jīng)度的起始線是本初子午線（即0°經(jīng)線），故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某區(qū)平面圖，按要求回答下列問(wèn)題。

（1）圖中小河水流，從北向南流，請(qǐng)你用箭頭在圖上表示小河流向．

（2）學(xué)校在水電站的　 　方向，農(nóng)機(jī)站在學(xué)校的　 　方向．

（3）圖中公路左段的方向是　 　．右段方向是　 　

（4）如果農(nóng)機(jī)站到學(xué)校的圖上距離是2.2厘米，則兩地間的實(shí)地距離是　 　米．假設(shè)一分鐘走60米，幾分鐘能從農(nóng)技站到學(xué)校　 　．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】本初子午線穿過(guò)的大洲有、、 ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答：

填出圖中數(shù)碼所代表的地理名稱：

鄰國(guó)：①________、②________、③________、④________。

隔海相望的國(guó)家：⑤________、⑥________。

海域：⑦________、⑧________。

大洋：⑨________、⑩________。

海峽：A________、B________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)疆域”圖，回答下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)疆域遼闊，北回歸線自西向東穿過(guò)云南、廣西、_____（簡(jiǎn)稱）和臺(tái)灣四個(gè)省區(qū)，從緯度位置看我國(guó)大部位于_____帶，少部分位于_____帶，沒(méi)有_____帶。

（2）圖中①省區(qū)是_____（省區(qū)名稱），本省區(qū)主要的少數(shù)民族是_____；②省區(qū)的行政中心是_____，本省區(qū)主要的少數(shù)民族是_____。我國(guó)少數(shù)民族人口主要分布在東北、_____、西南地區(qū)。

（3）我國(guó)的臨海③是_____；④是_____海峽。

（4）我國(guó)陸上鄰國(guó)眾多，圖中鄰國(guó)⑤是_____、⑥_____；圖中與我國(guó)隔海相望的國(guó)家⑦是_____、⑧是_____。

（5）冬季，B地天氣暖熱，樹(shù)木蔥郁，A地則是_____景象。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）圖A中，教室在停車場(chǎng)的 方向。

（2）圖B中，教室在食堂的 方向。

（3）圖C中，A點(diǎn)在B點(diǎn)的 方向， D點(diǎn)在B點(diǎn)的 方向，A點(diǎn)在D點(diǎn)的 方向，B 在C的 方向。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)纱蠡鹕�、地震帶�?/span>、 ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】麥哲倫的環(huán)球航行，證明了地球的形狀是_____________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）閱讀下列材料，并結(jié)合圖，回答下列問(wèn)題：

《中國(guó)環(huán)境報(bào)》有一篇報(bào)道：吃燒烤等于“吞綠蔭”，少年呼吁不能“為嘴傷林”。報(bào)道中介紹了兩位中學(xué)生針對(duì)大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象，算了一筆帳，于是向全社會(huì)公眾呼吁：“口下留情救樹(shù)林”。

（1）炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境的不良影響有哪些？

（2）你認(rèn)為采取什么措施能保留燒烤這種被大眾歡迎的飲食文化，同時(shí)又減輕對(duì)環(huán)境的污染？

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同步練習(xí)冊(cè)答案