一、二階梯的分界線是___________ 、___________ 、___________ ，二、三階梯的分界線是_____
_______ 、____________ 、___________ 、___________ 。
昆侖山、祁連山、橫斷山；大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列有關我國地理界線的敘述不正確的是（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、青藏高原位于我國第一級階梯上B、山東、山西因圖中④山脈而得名C、圖中①山脈是一、二階梯分界山脈D、山東省位于我國第三級階梯上

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

長江、黃河是中華民族的“母親河”，閱讀材料完成下列各題．
材料一：長江、黃河分布圖1．
材料二：黃河不同河段流量和含沙量統(tǒng)計圖2．
材料三：長江流域湖泊面積、森林覆蓋率、水土流失面積變化示意圖3．
（1）閱讀材料一，山脈①、②，位于地勢階梯分界的是______，③是我國最大的______水利樞紐工程．
（2）圖1河流______（填字母）三角洲盛產(chǎn)稻米、蠶桑、棉花，是著名的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地；圖1另一條河流最后經(jīng)______（填省區(qū)簡稱）入海．
（3）根據(jù)材料一和材料二分析，黃河泥沙主要來自______（上、中、下）游河段，針對該河段的憂患，應采取的措施是：______．
（4）材料三反映的問題給長江下游河段帶來的影響主要有______．
（5）圖1A中下游地區(qū)是我國缺水最嚴重的地區(qū)之一，下列國家的節(jié)水經(jīng)驗最值得借鑒的是______．
A．以色列　　　　　B．日本　　　　　　
C．美國　　　　　　D．巴西．

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀黃河流域略圖，完成下列要求。
　　　　　　100°　　　　　　　　110°　　　　　　　　東經(jīng)120°
（1）在圖中黃河干流適當位置用“∥”分別劃出黃河上游與中游、中游與下游的分界點。
（2）圖中A、B、C、D四列山脈中，____________山脈是我國地勢一、二級階梯的分界，____________山脈是我國地勢二、三級階梯的分界；____________山脈是我國季風區(qū)與非季風區(qū)的分界。（均填字母）

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科目：初中地理 來源： 題型：

2010年5月，蘭州大學陳全功教授等人根據(jù)氣候、地理、人文等方面的綜合數(shù)據(jù)，逐點計算適宜度，制成了《基于GIS的中國南北分界帶分布圖》。同時將分界帶順經(jīng)度各中點連線，即成為一條南北分界線①。據(jù)此并讀圖1回答1～2小題

　


1.①線是我國的一條重要地理分界線，有關此線的敘述正確的是（　　　 ）

A．7月份0℃等溫線　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　B．大致通過秦嶺——淮河一線　　

　C．二、三級階梯分界　　　　　　　　　 D．400毫米等降水量線

2.此線以南大部分地區(qū)（　　　 ）

A．糧食作物以小麥為主　　 　　　　　　B．農(nóng)作物一年一熟　　　

C．耕地多以水田為主　　　　　　　　　 D．冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象

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同步練習冊答案