【題目】根據(jù)材料,回答下題。
材料:在長(zhǎng)江中下游平原,人們往往在稻田插秧后7~10天內(nèi),將魚(yú)苗放入稻田,進(jìn)行稻田養(yǎng)魚(yú)。魚(yú)類不僅可以吃掉稻田里的害蟲(chóng)和雜草,其排泄物還可能肥田,魚(yú)群游動(dòng)還可以攪動(dòng)泥土,加快肥料分解,既有利于水稻豐產(chǎn),又能獲得魚(yú)類產(chǎn)品。近些年來(lái),人們?cè)诘咎镳B(yǎng)魚(yú)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了多種養(yǎng)殖模式,實(shí)現(xiàn)了稻、魚(yú)、鴨、蟹立體養(yǎng)殖,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,探索出一條現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。
根據(jù)上述材料,提出兩個(gè)地理問(wèn)題,只提問(wèn)題,不作答。
①________?②________?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20年后你將成為一名教師并且擁有一臺(tái)智能機(jī)器人,請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力,描述一下它的樣子以及它能幫助你做的事情。
要求:詞數(shù)在80詞左右。
My robot in twenty years
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從氣候、地理?xiàng)l件分析,世界上人口主要分布在( 。
A.氣候濕熱的熱帶雨林地區(qū)B.氣候干燥的沙漠地區(qū)
C.氣候溫和、降水較多的平原盆地D.氣候寒冷的兩極
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。
據(jù)此回答下列小題。
【1】下列關(guān)于我國(guó)水資源的敘述,正確的是( )
A. 水資源豐富,無(wú)需節(jié)水
B. 水資源分布不均,南多北少
C. 西北地區(qū)水資源豐富
D. 北方地區(qū)人均水資源居全國(guó)首位
【2】在生產(chǎn)生活中,下列水資源利用方式可取的是( )
A. 一水多用,廢水利用
B. 大水漫灌農(nóng)田
C. 直接排放廢水
D. 大量使用地下水
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明從北京去新疆烏魯木齊出差,在北京登機(jī)時(shí)太陽(yáng)剛好升起,飛行幾小時(shí)后,到達(dá)烏魯木齊時(shí)他發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)也剛好升起,產(chǎn)生這種地理現(xiàn)象的原因是( )
A.四季的變化B.地球的公轉(zhuǎn)C.地球的自轉(zhuǎn)D.緯度的差異
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面文字資料,完成下列問(wèn)題。
珠江三角洲,水網(wǎng)密布,自然條件優(yōu)越。一直以來(lái),這里人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),具有對(duì)外開(kāi)放的歷史傳統(tǒng),如廣東就是我國(guó)南方歷史悠久的對(duì)外通商口岸之一。歷史上該地區(qū)還有一部分人外出尋求發(fā)展,足跡遍及港澳、東南亞甚至太平洋的彼岸,F(xiàn)在這個(gè)地區(qū)已成為全國(guó)的重點(diǎn)僑鄉(xiāng)之一,僑居海外的華僑、外籍華人達(dá)500萬(wàn)人,港澳同胞400萬(wàn)人。每個(gè)縣市都有十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)人旅居海外,他們與家鄉(xiāng)的人民同根同宗,習(xí)俗相同,語(yǔ)言相通。
(1)珠江三角洲是我國(guó)以________工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地,其形成外向型經(jīng)濟(jì)的地理位置條件是_________________________________________________________
____________________________________________________________。
(2)材料說(shuō)明珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文因素是什么?
(3)近幾年,臺(tái)商投資已經(jīng)向長(zhǎng)江三角洲轉(zhuǎn)移,下列關(guān)于原因的判斷是否正確?
①隨著珠江三角洲的發(fā)展,企業(yè)增多,生活水平提高,土地、勞動(dòng)力成本上漲,加上遠(yuǎn)離市場(chǎng),人才儲(chǔ)備不足,吸引資金的優(yōu)勢(shì)漸失。( )
②長(zhǎng)江三角洲地區(qū)人才資源豐富,科技力量雄厚,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊。( )
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月18日晚8點(diǎn)在武漢開(kāi)幕,109個(gè)國(guó)家近萬(wàn)名運(yùn)動(dòng)員參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。小華想了解109個(gè)國(guó)家的位置,應(yīng)選擇
A.世界城市圖B.世界政區(qū)圖C.世界氣候圖D.世界地形圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Bob and Jim were neighbors and worked in the same factory. One day, Jim borrowed ten dollars______
Bob, but then Jim moved and went to work in _________ town without _________ back the money. And he didn’t tell Bob where he went.
Bob didn’t see Jim for a year. He was afraid that Jim would not return the money. And _________ that time he knew from another friend that Jim was in another town and stayed at a hotel _________ Sunshine. So he went there _________ him late in the evening.
When he _________ Jim’s room, he saw his shoes near the door.
“Well, he _________ in,” Bob thought, and knocked at the door.
There was __________ answer. He knocked again and again, and said, “I know you are in, Jim. Your shoes are out here. Please __________ the door, I’m Bob.”
“I have gone out in my shoes,” answered Jim.
【1】A. from B. to C. at D. on
【2】A. other B. others C. another D. the other
【3】A. give B. giving C. gave D. given
【4】A. in B. at C. on D. of
【5】A. call B. to call C. called D. calling
【6】A. see B. saw C. to see D. seeing
【7】A. got B. arrived C. reached D. went
【8】A. must be B. maybe C. mustn’t be D. may be
【9】A. no B. not C. any D. nothing
【10】A. opening B. open C. to open D. opened
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
【1】They will do more things for world________(和平).
【2】I like to see the bird flying in the blue________(天空).
【3】The strange fish only lives in the deep________(海).
【4】The ________(環(huán)境) here is terrible. We can't live here.
【5】There are eight ________(行星) around the sun.
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