【題目】讀“2006～2011年中國(guó)(除港、澳、臺(tái)外)人口數(shù)量及自然增長(zhǎng)率變化情況圖”，完成下面小題。

【1】根據(jù)圖可知，2006年到2011年，我國(guó)人口變化的趨勢(shì)是

A. 人口總量停止增長(zhǎng)

B. 人口總量呈逐漸下降的趨勢(shì)

C. 人口增長(zhǎng)速度越來(lái)越快

D. 人口總量增加，但增長(zhǎng)速度下降

【2】有關(guān)我國(guó)人口增長(zhǎng)問(wèn)題的敘述，正確的是

A. 人口基數(shù)龐大，出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)最好

B. 人口增長(zhǎng)越慢越好，最好停止增長(zhǎng)

C. 地大物博，人口增長(zhǎng)再快也無(wú)妨

D. 人口增長(zhǎng)必須與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】試題分析：

【1】由以上“2006－2011年中國(guó)人口總量及自然增長(zhǎng)率變化情況圖”可以看出，從2006年到2011年，我國(guó)人口的總量還在不斷增長(zhǎng)，但人口的增長(zhǎng)速度開始越來(lái)越慢，是因?yàn)槲覈?guó)實(shí)行了計(jì)劃生育政策，人口的快速增長(zhǎng)得到了有效控制，人口的生育率開始降低，但由于我國(guó)的人口基數(shù)大，所以人口的總量仍然還在增長(zhǎng)，故選D.

【2】關(guān)于我國(guó)人口增長(zhǎng)問(wèn)題的敘述，由于我國(guó)的人口基數(shù)大，人口總量仍然在不斷增長(zhǎng)，人口還沒(méi)有出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，但老齡化問(wèn)題開始比較突出；人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，并不是增長(zhǎng)越慢越好，停止增長(zhǎng)或負(fù)增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力不足，國(guó)防兵力不足，社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題嚴(yán)重等；地大物博的國(guó)家也不能增長(zhǎng)太快，這樣會(huì)加重社會(huì)負(fù)擔(dān)；人口的增長(zhǎng)必須與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“南極地區(qū)和北極地區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題：

（1）在“南極地區(qū)和北極地區(qū)圖”的弧線①和②上畫上箭頭表示地球自轉(zhuǎn)的方向
（2）同樣是極地地區(qū)，南極地區(qū)比北極地區(qū)的年平均氣溫低很多，其原因是。
①南極地區(qū)的緯度位置比北極地區(qū)高 ②南極地區(qū)的地勢(shì)比北極地區(qū)高 ③南極地區(qū)終年被冰雪覆蓋，對(duì)陽(yáng)光反射強(qiáng)，吸收的熱量少 ④南極地區(qū)沒(méi)有定居人口
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
（3）我國(guó)第一個(gè)南極科考站是。
（4）我國(guó)在北極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站是。
（5）我國(guó)南極科考站的建站時(shí)間都選擇在2月的原因是。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)置了上海、廣西桂林、四川涼山、黑龍江哈爾濱四地分會(huì)場(chǎng)，分別以“光、水、火、冰”為創(chuàng)意源點(diǎn)，充分發(fā)揮自身地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)和城市特色。“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家…”，這首歌曲唱出了各族人民的心聲。關(guān)于我國(guó)民族的敘述正確的是（　 �。�

A. 分布最廣的少數(shù)民族主要集中在②省區(qū)

B. ③省中傣族的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié)

C. ④省是朝鮮族分布最集中的省區(qū)

D. 少數(shù)民族主要分布在東北、西北和西南地區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于東北的省級(jí)行政區(qū)是( )

A. 河北省 B. 吉林省 C. 遼寧省 D. 黑龍江省

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)于AB分界線，下列敘述中不正確的是：。
A.濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線
B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
C.800mm年等降水量線
D.一月0℃等溫線
（2）C所在地區(qū)種植的糧食作物主要是：；D所在地區(qū)種植的糧食作物主要是：。造成C、D兩地區(qū)熟制和種植糧食作物種類差別的主導(dǎo)原因是：因素
（3）我國(guó)四大地理區(qū)域中，以耕作業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是：南方地區(qū)和；以畜牧業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是青藏地區(qū)和。
（4）由D到C冬季的氣溫逐漸 ， 我國(guó)冬季氣溫的分布特點(diǎn)是。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“黃河流域略圖”，分析回答問(wèn)題

（1）圖中祁連山的走向是 ， 它是第級(jí)階梯和第級(jí)階梯的分界線
（2）圖中甲地分布有我國(guó)最大的湖泊是
（3）圖中①和②是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)，它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”，其中①是平原，②是平原
（4）黃河發(fā)源于山脈，流入海，是我國(guó)的第二長(zhǎng)河。
（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述黃河下游“地上河”的形成原因。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)領(lǐng)土最南端在（ ）

A．南沙群島的曾母暗沙

B．黑龍江主航道的中心線上

C．新疆的帕米爾高原上

D．黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一幅分層設(shè)色地形圖中，周圍是一片較深的黃顏色,中間有一片綠顏色,據(jù)此可以判斷該地區(qū)的地形是( )

A. 盆地 B. 山地 C. 丘陵 D. 高原

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀黃河流域圖，回答下列問(wèn)題。

（1）黃河發(fā)源于（山脈），它注入的海域A是。
（2）圖中的B湖是中國(guó)最大的湖泊，也是最大的咸水湖。
（3）黃河上、中游的分界點(diǎn)是圖中的 ， 中、下游分界點(diǎn)是圖中的。
（4）黃河在中游接納了兩條較大的支流，其中⑤是 ， ⑥是。
（5）黃河是世界上含沙量最大的河流，其泥沙主要來(lái)自①②③④四個(gè)河段中河段所在的流域．該河段所在的地形單元是 ， 最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案