【題目】謝海順,1941年出生,安徽淮南人。在20多年里,靠乞討收養(yǎng)了8名棄兒,將5個(gè)護(hù)養(yǎng)成人,幫助他人,行為有點(diǎn)反常,被當(dāng)?shù)厝朔Q為謝傻子。謝海順說:“我不需要?jiǎng)e人感恩戴德,看到孩子們長大成人,一步一步走出困境,對(duì)我而言就足夠了!敝x海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩。他的義舉在安徽淮南地區(qū)被廣為流傳、家喻戶曉,人們都尊稱他為淮南"義丐"。
(1)我們通過情感來體驗(yàn)生命。情感的作用是什么?
(2)“謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩!闭(qǐng)你談?wù)勗鯓觽鬟f情感正能量?
【答案】
(1)①情感是人最基本的精神需求;
②情感影響判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng);
③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知;
④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
(2)①用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。
②在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。
【解析】⑴此題旨在考查學(xué)生對(duì)情感的作用的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的識(shí)記運(yùn)用。結(jié)合材料和所學(xué),從情感對(duì)人的基本需求、對(duì)我們的選擇和行動(dòng)、觀察事物、探索未知、豐富生活經(jīng)驗(yàn)等方面的作用回答,言之有理即可得分。
⑵此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣傳遞情感正能量的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的識(shí)記運(yùn)用,根據(jù)所學(xué),從用熱情和行動(dòng)影響環(huán)境、與他人的情感交流中傳遞情感、創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)等方面回答,言之有里即可得分。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀北方地區(qū)相關(guān)地圖,回答下列問題。
(1)東北三省是我國機(jī)械化程度最高、提供商品糧最多的糧食生產(chǎn)基地,被稱為。東北三省礦產(chǎn)資源種類多、儲(chǔ)量大,是我國最大的工業(yè)基地。
(2)A處地形區(qū)是 , 當(dāng)?shù)氐湫偷膫鹘y(tǒng)民居是。請(qǐng)簡要分析該地形區(qū)水土流失產(chǎn)生的自然原因:(回答一點(diǎn)即可)。
(3)首都北京的氣候類型是 , 請(qǐng)寫出一個(gè)北京的世界遺產(chǎn)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀五帶劃分圖回答。
(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:
A B C
(2)寫出圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號(hào):
①② ③
(3)有極晝極夜現(xiàn)象的是 , 有陽光直射現(xiàn)象的是(用字母填寫)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界各地的自然環(huán)境不同,導(dǎo)致各地的景觀、風(fēng)俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)文化等也不同。據(jù)此,完成下面小題。
【1】下列四幅地理事物景觀圖中,位于我國西北地區(qū)的是( )
A. B. C. D.
【2】下列四幅世界地理事象圖中,與其對(duì)應(yīng)組合不正確的一項(xiàng)是( )
A. ①中東---“五海三洲”之地---石油---白種人---戰(zhàn)爭頻發(fā)
B. ②美國---“人種博物館”---華爾街---最發(fā)達(dá)的國家---硅谷
C. ③巴西---巴西利亞---北回歸線穿過---“地球之肺”---礦產(chǎn)資源豐富
D. ④歐洲西部---歐盟---阿爾卑斯山脈---旅游資源豐富---森林廣布
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【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
材料一:深秋的周末,東北風(fēng)帶來了陣陣涼意,但這絲毫影響不了家住美麗小城一一濱海市的小明、小暢、小佳的好心情,他們相約去湖濱公園劃船游玩。
材料二:“濱海市區(qū)略圖“
(1)圖中①、②、③三處分別是小明、小暢、小佳的家,根據(jù)地圖提供的信息,用簡要的語言描述一下小明家的具體位置。
(2)圖中鐵路的走向大致是方向.火車站在賓館的方向。
(3)三位同學(xué)相約在湖泊西南方向的運(yùn)動(dòng)場附近會(huì)合,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場指的是(填代號(hào))。
(4)船從A處劃向B處,是順風(fēng)還是逆風(fēng)?。
(5)如果三位同學(xué)劃船保持每分鐘20米的速度,從A處到B處需要分鐘.(A到B的圖上距離約為2厘米)。
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【題目】謝海順,1941年出生,安徽淮南人。在20多年里,靠乞討收養(yǎng)了8名棄兒,將5個(gè)護(hù)養(yǎng)成人,幫助他人,行為有點(diǎn)反常,被當(dāng)?shù)厝朔Q為謝傻子。謝海順說:“我不需要?jiǎng)e人感恩戴德,看到孩子們長大成人,一步一步走出困境,對(duì)我而言就足夠了!敝x海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩。他的義舉在安徽淮南地區(qū)被廣為流傳、家喻戶曉,人們都尊稱他為淮南"義丐"。
(1)我們通過情感來體驗(yàn)生命。情感的作用是什么?
(2)“謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩。”請(qǐng)你談?wù)勗鯓觽鬟f情感正能量?
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【題目】如圖是“南亞一月、七月風(fēng)向圖”和“孟買各月氣溫和降水量月份分配圖”,讀圖,完成下列各題。
(1)關(guān)于南亞氣候特征的敘述,正確的是( )
A.一月吹東北季風(fēng),降水較多
B.七月吹西南季風(fēng),降水較少
C.雨季吹東北季風(fēng)
D.西南季風(fēng)給南亞帶來豐沛降水
(2)有關(guān)孟買氣候特點(diǎn)的敘述正確的是( )
A.夏季高溫多雨,冬季寒冷
B.全年溫和多雨
C.有明顯的旱季和雨季
D.降水季節(jié)分配均勻
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【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,完成下列內(nèi)容.
(1)讀出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度:
A;B
(2)判斷A、B兩點(diǎn)的半球位置:從南北半球看,A點(diǎn)位于半球;從東西半球看,A、B點(diǎn)均位于半球。
(3)A點(diǎn)在B點(diǎn)的方向。
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【題目】每年春季,圖中的四個(gè)省市出現(xiàn)不同程度的旱情,已成為這些地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)較為突出的問題。讀圖,完成下面小題。
【1】旱情發(fā)生地,主要分布在( )
A. 北方地區(qū)B. 南方地區(qū)C. 西北地區(qū)D. 青藏地區(qū)
【2】秦嶺-淮河-線大體是我國的( )
A. 水田農(nóng)業(yè)和旱地農(nóng)業(yè)的分界線
B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
C. 農(nóng)耕區(qū)和畜牧區(qū)的分界線
D. 暖溫帶和中溫帶的分界線
【3】為緩解本地區(qū)的用水緊張,正在建設(shè)的大型工程是( )
A. 抽取地下水工程B. 海水淡化工程
C. 南水北調(diào)工程D. 污水處理工程
【4】下列關(guān)于圖上四省市工農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是( )
A. 光熱充足,農(nóng)作物一年三熟
B. 礦產(chǎn)資源豐富,有利于工業(yè)的發(fā)展
C. 主要的糧食作物是春小麥、玉米等
D. 內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)
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