長江、黃河干流共同流經(jīng)的省區(qū)是________、________。

答案：
解析：

青海,四川


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“長江和黃河干流示意圖”，回答下列各題．
（1）長江和黃河均發(fā)源于
青藏
青藏
高原，共同流經(jīng)的省級行政區(qū)是
青海
青海

和
四川
四川
．
（2）黃河和長江的流向均大致為自西向東流，其主要原因是
地勢西高東低
地勢西高東低
．
（3）長江注入
東
東
海，黃河注入
渤
渤
海．
（4）為了解決黃河流域水資源短缺的狀況，我國將實施南水北調(diào)工程，主要解決的是水資源
空間分布不均
空間分布不均
（空間分布不均或季節(jié)變化大）的問題．

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科目：初中地理 來源： 題型：

長江、黃河是中華民族的母親河．讀圖，回答下列問題．
（1）長江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原．長江、黃河的流向大致為自
西
西
向
東
東
流，分別注入
東
東
海與
渤
渤
海，從河流流向可以看出我國地勢總的特征是
西高東低
西高東低
．
（2）圖中兩條河流，水能豐富、航運價值大，有“水能寶庫”、“黃金水道”之稱的是：
長江
長江
．
（3）圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原，該地區(qū)地表千溝萬壑，主要是由于嚴重的
水土流失
水土流失
造成的．針對這一問題該采取的措施是
植樹造林、開展水土保持、保護地表植被
植樹造林、開展水土保持、保護地表植被
（舉兩例即可）．圖中C是在長江干流建成的我國最大的水利樞紐
三峽
三峽
水利樞紐．
（4）劃分長江上、中游的分界點位于
湖北
湖北
（省份），劃分黃河上、中游的分界點位于
內(nèi)蒙古自治區(qū)
內(nèi)蒙古自治區(qū)
（省份）．
（5）長江、黃河上游共同的水文特征是
落差大、水流急、水能資源豐富
落差大、水流急、水能資源豐富
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)長江黃河哺育了兩岸的人民，它們是中華民族的母親河．讀圖回答下列問題：
（1）長江、黃河上游共同的水文特征是
 
．
（2）②地區(qū)的地表形態(tài)特征
 
．
（3）圖中黃河干流A、B、C三個河段容易出現(xiàn)凌訊的是
 
和
 
；C河段流域狹窄，無支流匯入的原因是
 
．
（4）圖中①地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是
 
．
（5）圖中②地區(qū)存在的主要生態(tài)問題是
 
，治理的主要措施有
 
，
 
．
（6）“人在江底走，水在頭頂流”是對黃河C河段景觀的形象描述，請解釋該景觀的形成原因：
 
．

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科目：初中地理 來源：2015屆江西省八年級上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：填空題

長江、黃河是中華民族的母親河。讀下圖，回答下列問題。（20分）

（1）長江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是____________高原。長江、黃河的流向大致為自____________向____________流，分別注入____________海與____________海 ，從河流流向可以看出我國地勢總的特征是__________________________。

（2）圖中兩條河流，水能豐富、航運價值大，有“水能寶庫”、“黃金水道”之稱的是：_____________。

（3）圖中B地形區(qū)是________________高原，該地區(qū)地表千溝萬壑，主要是由于嚴重的__________造成的。針對這一問題該采取的措施是__________________________（舉兩例即可）。圖中C是在長江干流建成的我國最大的水利樞紐____________水利樞紐。

（4）劃分長江上、中游的分界點位于____________（省份），劃分黃河上、中游的分界點位于__   （省份）。

（5）長江、黃河上游共同的水文特征是__________________________。

 

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀“長江和黃河干流示意圖”，回答下列各題．
（1）長江和黃河均發(fā)源于______高原，共同流經(jīng)的省級行政區(qū)是______
和______．
（2）黃河和長江的流向均大致為自西向東流，其主要原因是______．
（3）長江注入______海，黃河注入______海．
（4）為了解決黃河流域水資源短缺的狀況，我國將實施南水北調(diào)工程，主要解決的是水資源______（空間分布不均或季節(jié)變化大）的問題．
精英家教網(wǎng)

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