【題目】讀等高線地形圖,回答下列問(wèn)題。

(1)地圖三大基本要素為:比例尺、 。請(qǐng)將左圖中的線段式比例尺改寫(xiě)為數(shù)字式 。

(2)圖中等高線的等高距為_(kāi)_____米,G地的海拔高度為_(kāi)_____米,H地與G地的相對(duì)高度約為_(kāi)_____米.

(3)寫(xiě)出圖中字母代表的山體部位名稱(chēng)C______;D______;E______

(4)虛線A、F中,表示山脊的是 ,表示山谷的是 ,可能存在河流的是 .該條河流的流向是自 .

(5)甲、乙兩點(diǎn)海拔均為150米,小明和父母打算到D點(diǎn)看日出,應(yīng)該選擇從甲處出發(fā)還是從乙處出發(fā)? 為什么?

【答案】

(1)方向 圖例 1:20000

(2)50 200 100

(3)陡崖 山頂 鞍部

(4)A F F 由東南向西北

(5) 甲到D等高線稀疏,坡度緩

【解析】

試題分析:

(1)地圖的三要素是比例尺、方向、圖例,也是地圖的語(yǔ)言。圖中的比例尺是1厘米代表實(shí)際距離200米,化成數(shù)字比例尺是1:20000.

(2)等高距是相鄰兩條等高線之間的距離。所以圖中等高距為50米;G位于150米和250米之間,所以G點(diǎn)的高度是200米,H點(diǎn)的高度是300米,所以兩點(diǎn)的相對(duì)高度是100米。

(3)C處位于等高線重疊處,是陡崖;D位于等高線閉合且中間高,是山頂E位于兩個(gè)山頂之間,是鞍部。

(4)A位于等高線彎曲,且與向低處,所以是山脊;F位于等高線彎曲且凸向高處,是山谷;河流在山谷處,所以F處可能有河流。根據(jù)圖中指向標(biāo)判斷,河流的流向是自東南向西北。

(5)因?yàn)榈雀呔密集的地方坡陡,等高線稀疏的地方坡緩。所以應(yīng)從甲處出發(fā)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(山東省萊蕪市2015年中考地理試題)備受關(guān)注的南水北調(diào)中線一期工程2014年12月12日正式通水。讀圖回答問(wèn)題。

1】南水北調(diào)的中線工程主要解決下列哪一地區(qū)缺水問(wèn)題

A.華北地區(qū)

B.西北地區(qū)

C.東北地區(qū)

D.黃土高原

2】中線一期工程的正式通水,沿線哪些省區(qū)會(huì)直接受益

A.北京、山東、河北、河南

B.北京、天津、山西、河南

C.北京、天津、河北、河南

D.山東、天津、河北、陜西

3】中線二期工程引水工程,將直接調(diào)用哪個(gè)水庫(kù)的水?

A.葛洲壩 B.小浪底

C.丹江口 D.三峽

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)耕地、水資源配置圖,完成下列問(wèn)題

【1】對(duì)比南、北方耕地、水資源的對(duì)比配置得出的結(jié)論,敘述正確的是

A南方耕地多,水資源少 B南方耕地多,水資源也多

C北方耕地多,水資源也多 D北方耕地多,水資源少

【2】為解決水、土資源配置存在的問(wèn)題,下列措施正確的是

A南方水資源豐富,應(yīng)擴(kuò)大耕地面積

B北方地區(qū)相對(duì)缺水,應(yīng)大力縮小耕地面積

C南水北調(diào)能從根本上解決我國(guó)北方地區(qū)缺水問(wèn)題

D節(jié)水與區(qū)外引水相結(jié)合是北方地區(qū)解決缺水問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江黃河哺育了兩岸的人民,它們是中華民族的母親河。讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是 。共同發(fā)源于 省。

(2)圖中黃河干流A、B、C三個(gè)河段容易出現(xiàn)凌訊的是 ,C河段流域狹窄,無(wú)支流匯入的原因是

(3)圖中地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是 。

(4)圖中地區(qū)存在的主要生態(tài)問(wèn)題是 ,治理的主要措施有 。

(5)請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述長(zhǎng)江中上游省區(qū)和下游省區(qū)應(yīng)如何進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

(6)長(zhǎng)江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)害較為嚴(yán)重的地區(qū)。下面列舉了長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪災(zāi)頻發(fā)的一些重要原因,請(qǐng)?zhí)岢鱿鄳?yīng)的防洪對(duì)策。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

在山脈和天山之間有一個(gè)大盆地A,為_(kāi)______盆地;在東北地區(qū)有個(gè)大平原B,是_______平原;D地區(qū)的丘陵名叫_______丘陵;圖中為_(kāi)____山脈,這條山脈以西是_______盆地。

⑵①河流的名稱(chēng)是_______。這條河流,從發(fā)源地到______(地名)為上游,從這個(gè)城市到_______(地名)為中游,該河最終注入______海。著名的三峽水庫(kù)位于重慶市和______省之間。

圖中為_(kāi)_____河,該河發(fā)源于______________山脈,注入_____海。河南省的_________水利樞紐工程是該河上最大的水利樞紐工程。

⑷④是恒河的重要支流__________________江,它流經(jīng)C________高原,是我國(guó)流入______洋的河流;F為我國(guó)最高峰_________,海拔為_(kāi)_______米;是______走向的山脈,它東面的河流為_(kāi)______河,是我國(guó)重要地理界線。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C三點(diǎn)中,表示黃河中、下游分界點(diǎn)的是______________。

(2)圖中黃河兩條最大支流的名稱(chēng)______________,______________。

(3)黃河上正在重點(diǎn)修建的大型水利樞紐工程是______________水利樞紐;著名的水電站為_(kāi)____________水電站。

(4)黃河發(fā)源于__________省,入海處所在地是_______省。

(5)黃河流經(jīng)的主要地形區(qū):________平原,__________高原。

(6)黃河與長(zhǎng)江的分水嶺是_______________。

(7)黃河中游存在的憂患是___________;下游存在的優(yōu)患是_______和________。

(8)治理黃河的關(guān)鍵是___ ______,治理黃河的根本措施是____________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】凌汛是指冰壩阻塞河道,造成水位急劇上升的現(xiàn)象,多發(fā)生于河流從較低緯度流向較高緯度的河段。讀下圖,回答下列問(wèn)題。

【1】舉世聞名的地上河位于

A. 黃河上游 B. 黃河下游

C. 長(zhǎng)江中游 D. 長(zhǎng)江下游

【2】以下關(guān)于長(zhǎng)江和黃河概況的敘述,正確的是

A. 長(zhǎng)江由于航運(yùn)價(jià)值高,被譽(yù)為黃金水道

B. 長(zhǎng)江是世界上最長(zhǎng)的河流

C. 黃河水能資源豐富,干流上建有三峽水利樞紐

D. 黃河發(fā)源于青藏高原,注入黃海

【3】圖中①②③④四個(gè)河段中易發(fā)生凌汛現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)四城市氣溫曲線和降水柱狀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)我國(guó)東部的降水主要是由________(夏、冬)季風(fēng)帶來(lái)的。

(2)四城市中,氣溫年較差最大的是,依據(jù)四城市氣溫曲線可知我國(guó)夏季氣溫分布特點(diǎn)是________。

(3)判讀四城市降水量可得出我國(guó)季風(fēng)區(qū)內(nèi)南方的雨季比北方________。

(4)四圖中與北京市氣候特征最相符的是B,屬于氣候________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一:近50年來(lái),世界人均耕地的數(shù)量減少了一半以上。目前,世界上1/3的居民生活在缺水的地區(qū),約有30個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,因干渴、饑餓和飲用不潔水源共死亡150萬(wàn)人。

材料二: 漫畫(huà)

根據(jù)材料提出兩個(gè)地理問(wèn)題(不用解答):

產(chǎn)生材料一中所描述的現(xiàn)象的人為原因是:

材料二的漫畫(huà)說(shuō)明: ______________ 。

請(qǐng)你給漫畫(huà)起一個(gè)名字:______________

我們應(yīng)如何協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境的關(guān)系?

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同步練習(xí)冊(cè)答案