讀我國(guó)東南沿海某地區(qū)的等高線(xiàn)地形圖(圖1)和某日太陽(yáng)光照?qǐng)D(如圖2),回答下列問(wèn)題.
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(1)讀圖1,該地區(qū)的地形類(lèi)型有
 
 
兩種.
(2)M村的海拔范圍是
 
,量得M村到N村圖上距離是2厘米,兩村的實(shí)地距離是
 
千米.
(3)圖2所表示的節(jié)氣是
 
,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在
 
,在該季節(jié)內(nèi),M村的氣候特征是
 
分析:在同一幅等高線(xiàn)地形圖上或比例尺、等高距相同的多張等高線(xiàn)地形圖中,等高線(xiàn)越密集,表示坡度越陡,越稀疏表示坡度越緩,等高線(xiàn)重疊處,表示陡崖.
解答:解:讀圖可知,(1)由左圖可知該地區(qū)海拔較低,既有海拔低于200米的平原地區(qū),又有海拔在200~500米之間的丘陵地區(qū).(2)由圖可知該地區(qū)的等高距為100米,因此M村的海拔在200~300米之間.M村到N村圖上距離是2厘米,比例尺是1:500 000,因此實(shí)地距離為10千米.(3)由右圖可知,此時(shí)北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象.這一天應(yīng)該是6月22日前后,即北半球的夏至日,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線(xiàn)上.此季節(jié)為北半球的夏季,又由于此地為我國(guó)的東南沿海,氣候類(lèi)型是季風(fēng)氣候,其特點(diǎn)是夏季高溫多雨.根據(jù)題意.
故答案為:(1)平原;丘陵;(2)200~300米;10;(3)夏至;北回歸線(xiàn);高溫多雨;
點(diǎn)評(píng):該題綜合考查等高線(xiàn)地形圖的判讀和地球的運(yùn)動(dòng)等知識(shí).
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(1)讀圖1,M村的海拔高度范圍是
 
米,量得M村到N村圖上距離是2厘米,兩村的實(shí)際距離是
 
千米.
(2)圖2所表示的節(jié)氣是
 
,在該季節(jié)里,圖1所示地區(qū)的氣候特征是
 

(3)在圖2所代表的季節(jié)里,下列哪些地理事項(xiàng)可能出現(xiàn)
 

A.北京盛行東南季風(fēng)          B.南非地中海氣候區(qū)正值雨季
C.南極科學(xué)考察正忙          D.去挪威游峽灣觀(guān)看午夜的太陽(yáng)
(4)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村或N村適合發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)?為什么?(選一村,答一業(yè)并說(shuō)明原因即可)

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讀我國(guó)東南沿海某地區(qū)的等高線(xiàn)地形圖(圖甲)和某日太陽(yáng)光照?qǐng)D(圖乙),回答下列問(wèn)題.
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(1)讀圖甲,該地區(qū)的地形類(lèi)型有
 
 
兩種.
(2)圖乙所表示的節(jié)氣是
 
,在該季節(jié)內(nèi),M村的氣候特征是
 

(3)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村適合發(fā)展
 
,N村適合發(fā)展
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)東南沿海某地區(qū)的“等高線(xiàn)地形圖”,完成下列問(wèn)題.
(1)判斷甲處地形部位是
 

(2)圖中C點(diǎn)的海拔是
 
米,圖中山峰海拔高度為
 

A.400米-500米   B.500米一600米
C.600米-700米   D.700米一800米
(3)沿AB線(xiàn)路爬到山頂和沿CD線(xiàn)路爬到山頂,坡度較陡的線(xiàn)路是
 
 (AB線(xiàn)路或CD線(xiàn)路)
(4)將圖中直線(xiàn)水平比例尺改用文字式表示,圖上1厘米代表實(shí)際距離
 
米.
(5)某同學(xué)閱讀地形圖后,認(rèn)為沿CD線(xiàn)一定會(huì)有一條較大的河流.你是否贊同他的觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)出理由.

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(1)讀圖甲,該地區(qū)的地形類(lèi)型有
 
 
兩種.
(2)M村的海拔高度范圍是
 
,量得M村到N村圖上距離是2厘米,兩村的實(shí)際距離是
 
千米.
(3)圖乙所表示的節(jié)氣是
 
,在該季節(jié)內(nèi),M村的氣候特征是
 

(4)從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮,M村適合發(fā)展
 
,N村適合發(fā)展
 

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