我國南方傳統(tǒng)民居的屋頂坡度較大,主要是為了( )
A. 便于接受更多陽光 B. 便于雨水下瀉 C. 便于空氣流通 D. 便于更快散熱
科目:初中地理 來源:四川省綿陽市三臺縣2018-2019學年七年級上學期半期學情調(diào)研地理試卷 題型:選擇題
下列關于世界海陸分布的敘述中,錯誤的是
A. 北極周圍是一片海洋,南極周圍是一塊陸地
B. 水半球中海洋分布最集中,面積占90%
C. 陸半球中陸地分布最集中,面積占98%
D. 地球的任何兩個大小相等的半球,總是海洋面積大于陸地面積
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科目:初中地理 來源:商務星球版八年級下冊地理 7.1區(qū)域特征 練習題 題型:填空題
我們的家鄉(xiāng)重慶市,是我國四大直轄市之一,她位于中國的南方地區(qū),氣候?qū)俚湫偷腳_______氣候,最適合糧食作物________的種植。世界著名河流________從境內(nèi)流經(jīng)。
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科目:初中地理 來源:商務星球版八年級下冊地理 7.1區(qū)域特征 練習題 題型:選擇題
每年1月到8月,油菜花便從南到北,次第而開.韶關、羅平、婺源、浦城、荊門、漢中、門源…除了這些耳熟能詳?shù)拿,很多地方也有自己別具情調(diào)的油菜花田.在這個暖暖的陽光照耀下,他們已經(jīng)迫不及待地舒展開來與游人見面了.跟著春光去追花,油菜花景觀常見于我國的( 。
A. 南方地區(qū) B. 北方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)
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科目:初中地理 來源:四川省達州市2018屆九年級秋上第三次月考地理試卷 題型:解答題
我國古人發(fā)明的二十四節(jié)氣,被譽為中國古代“第五大發(fā)明”。2016 年11 月30 日, 聯(lián)合國教科文組織將其列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,讀圖,回答下列問題。
(1)申遺成功當日,地球運行到左圖 中的位置為_________(填字母)之間。
(2)驚蟄時,太陽直射_________半球并向_________移動。
(3)右圖中 E 點坐標為_________。
(4)右圖 所示光照圖對應左圖 中的_________(填字母)處
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科目:初中地理 來源:四川省綿陽市三臺縣2018-2019學年八年級上學期半期學情調(diào)研地理試卷 題型:解答題
下圖為我國三條重要的地理界線示意圖。讀下圖,完成下列各題。
(1)A線大致經(jīng)過_________(山脈)—________河,是我國1月平均氣溫_______℃等溫線通過的地方,大致也是年________________毫米等降水量線通過的地方。
(2)B線是我國季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線,其中山脈①是__________,它也位于我國地勢第二級和第________級階梯分界線上。
(3)C線東南一側(cè)為______(填“內(nèi)流區(qū)”或“外流區(qū)”),該區(qū)河流眾多,以流入______洋的河流最多。
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科目:初中地理 來源:粵教版八年級上冊地理 第二章 中國的自然環(huán)境 單元檢測 題型:填空題
讀下面我國氣候類型分布圖回答
(1)從圖看我國氣候的分布具有________的特點。
(2)這種氣候特點的優(yōu)越性是①________②________③________。
(3)我們所在的地方屬于________氣候。
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科目:初中地理 來源:湘教版八年級上冊地理 第四章 中國的主要產(chǎn)業(yè) 章末練習卷 題型:解答題
讀下列材料,回答問題:
材料一:京津唐工業(yè)基地是我國20世紀50年代發(fā)展起來的綜合性工業(yè)基地.北京是我國的政治、文化中心、信息中心、科技中心.成渝地區(qū)總面積20.61平方千米,區(qū)域內(nèi)人口接近1億;成渝地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達,工業(yè)基礎雄厚,資源豐富.
材料二:京津唐地區(qū)圖、成渝地區(qū)圖
(1)填出京津唐地區(qū)和成渝地區(qū)對比表
地形區(qū) | 氣候類型 | 主要自然植被 | 世界自然、文化遺產(chǎn) | |
京津唐地區(qū) | ①________ | 溫帶季風氣候 | ③________ | 故宮、長城 |
成渝地區(qū) | 四川盆地 | ②________ | 常綠闊葉林 | ④________(只填1個) |
(2)讀圖分析,兩個地區(qū)圖中,比例尺較大的是________.大宗工業(yè)產(chǎn)品運輸選擇的最佳交通運輸方式是________運輸.
(3)兩個地區(qū)中高新技術產(chǎn)業(yè)最發(fā)達的是________(城市名稱).
(4)京津唐地區(qū)與成渝地區(qū)的優(yōu)勢要素有所不同,在經(jīng)濟發(fā)展中,可以進行優(yōu)勢互補,協(xié)同發(fā)展.請?zhí)畛鲇覉D中①________,②________所表示的優(yōu)勢要素.(提示:可從資源、資金、勞動力、信息、科技等方面選擇,各選填2個)
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