【題目】世界上使用人數(shù)最多和分布最廣的語言分別是( )
A.英語、漢語 B.漢語、法語
C.漢語、英語 D.法語、日語
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料完成下列各題
材料一:我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均量占世界人均量的比例表(見下表)
材料二:《中國環(huán)境報(bào)》有一篇報(bào)道,吃燒烤等于“吞森林”,該報(bào)呼吁不能“為嘴傷林”.報(bào)道中介紹了兩名中學(xué)生針對(duì)大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象,算了一筆帳,于是向社會(huì)公眾呼吁:“口下留情救樹林.”
(1)根據(jù)材料一回答:從我國自然資源總量在世界上的位次看,我國自然資源的基本特征之一是 ;從我國自然資源人均占有量占世界人均量的比例看,我國自然資源的基本特征之一是 .
(2)炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境有哪些不良的影響? (寫出一條).
(3)根據(jù)你的觀察,在目前餐飲業(yè)中,還有哪些對(duì)環(huán)境保護(hù)有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象? (寫出一種現(xiàn)象).
(4)請(qǐng)你為合理利用和保護(hù)森林資源提出建議. (寫出一條).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】該圖反映的土地利用存在的問題是( )
A. 亂占耕地 B. 草場退化 C. 亂砍濫伐 D. 土地污染
【2】關(guān)于土地資源的開發(fā)和保護(hù)措施,不合理的是( )
A. 提高土地利用率 B. 嚴(yán)禁濫伐、盜伎森林
C. 珍惜和合理利用每一寸土地 D. 變草地為耕地,擴(kuò)大耕地面積
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,世界上的國家分為 國家和 國家,中國屬于 國家。
(2)發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘?/span> %,但國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的 %。
(3)這幅圖說明了什么問題?
(4)要改變目前的現(xiàn)狀,應(yīng)采取什么措施?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀北京、武漢、廣州和哈爾濱四個(gè)城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖,填空。
(1)根據(jù)最高月氣溫,最低月氣溫和氣溫年較差,降水量的多少和各月的分配情況,分析判斷四城市分別是:A__________、B___________、_C____________、D__________。
(2)根據(jù)各城市降水量的情況分析,降水多集中在________季節(jié)。
(3)我國南北方的雨季長短不同,一般來說,南方雨季開始________(早或晚),結(jié)束________(早或晚),雨季________(長或短);北方正相反。
(4)根據(jù)氣溫曲線分析,B地的氣候類型是_______________________氣候;C地的氣候類型是_______________________氣候。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國略圖,結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列各題.
【1】我國南北跨度大,從五帶的劃分看,我國大部分地區(qū)位于( )
A. 北溫帶 B. 熱帶 C. 北寒帶 D. 南溫帶
【2】對(duì)我國的海陸位置而言,下列說法正確的是( 。
A. 我國是內(nèi)陸國 B. 我國是島國
C. 我國是半島國 D. 我國是海陸兼?zhèn)涞膰?/span>
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈是我國工業(yè)基礎(chǔ)最雄厚的區(qū)域之一,僅京津兩地的高科技人才就占中國的,在我國的整體發(fā)展戰(zhàn)略中占據(jù)著重要的地位.讀圖回答.
(1)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈包括我國哪兩大工業(yè)基地?
(2)環(huán)渤海地區(qū)城市分布有什么特點(diǎn)?
(3)環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展工業(yè)的有利條件有哪些?
(4)制約環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展的最大因素是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是五帶的劃分圖,據(jù)圖完成下面小題。
【1】圖中A代表的溫度帶名稱是 ( )
A. 熱帶 B. 北溫帶
C. 南溫帶 D. 北寒帶
【2】圖中南溫帶和南寒帶的分界線是 ( )
A. ①線 B. ②線
C. ③線 D. ④線
【3】圖中能看到大量企鵝生活的是 ( )
A. E溫度帶 B. B溫度帶
C. C溫度帶 D. D溫度帶
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