【題目】挑戰(zhàn)終極。

某中學(xué)地理興趣小組對(duì)下圖所示地區(qū)展開了研究性學(xué)習(xí)，得出了許多結(jié)論，請(qǐng)根據(jù)研究方向與思路，完成研究?jī)?nèi)容。

研究思路：分析結(jié)論-----判讀正誤-----解釋原因

研究?jī)?nèi)容：

結(jié)論1:從甲乙兩地登上大青山，甲地比較容易。

結(jié)論2:丙丁兩地相比，丙地更適合開展攀巖運(yùn)動(dòng)。

結(jié)論3:AB和CD兩處中AB有可能發(fā)育成小河。

結(jié)論4：用線段式表示本圖的比例尺為0 ＿2千米，甲乙兩地之間的實(shí)地距離2千米。

【答案】結(jié)論1:正確。

結(jié)論2:陡崖處適合攀巖。

結(jié)論3:錯(cuò)誤

結(jié)論4：錯(cuò)誤

【解析】

試題分析：結(jié)論1: 在等高線地形圖中，等高線密集的地方，表示的坡度較陡，登山困難，等高線稀疏的地方，坡度較緩，登山較容易。讀圖可知，甲處等高線比較稀疏，坡度較陡，登山比較容易。故結(jié)論正確。

結(jié)論2: 讀等高線地形圖可知，等高線重合的地方為陡崖。陡崖處適合攀巖。

結(jié)論3: 讀等高線地形圖可知，圖中AB處的等高線彎曲部分向低處凸出，是山脊，不能形成河流；而圖中的CD處等高線的彎曲部分向高處凸出，地形是山谷，容易形成河流。故結(jié)論錯(cuò)誤。

結(jié)論4：量得甲乙兩地的圖上距離大約是4厘米，用線段式表示本圖的比例尺為0＿＿2千米，意思是圖上1厘米代表實(shí)地距離的2千米，根據(jù)比例尺=圖上距離/實(shí)地距離，可得：實(shí)地距離=圖上距離/比例尺=4÷1/200000=4×200000=800000厘米=8千米。所以甲乙兩地之間的實(shí)地距離8千米。故結(jié)論錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（廣西柳州市2015年中考地理試題）閱讀貴州省略圖，回答下列問題：

（1）由圖可知，貴州省境內(nèi)廣泛發(fā)育了 地貌；

（2）特定的地貌、地形條件，使貴州省許多地區(qū)土層薄；不合理的墾殖活動(dòng)，破壞植被，造成 ，出現(xiàn)石漠化現(xiàn)象，每逢暴雨還會(huì)引發(fā)滑坡、 等地質(zhì)災(zāi)害；

（3）貴州省降水量并不小，水資源較為豐富，但由于地貌等因素的影響，降水多滲透到地下，所以許多地方 嚴(yán)重缺乏；

（4）為了改變貧困落后的局面，貴州人民充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源發(fā)展經(jīng)濟(jì)，請(qǐng)根據(jù)如圖提供的信息，指出貴州省的優(yōu)勢(shì)自然資源類型： 資源， 資源．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“板塊運(yùn)動(dòng)示意圖”，回答下列問題。

（1）板塊學(xué)說認(rèn)為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是分為_____大板塊。寫出圖中板塊的名稱：

A B C D E F

（2）各大板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較______，板塊與板塊交界地帶，地殼比較_________。

（3）喜馬拉雅山是_________板塊和__________板塊碰撞擠壓而成的。

（4）澳大利亞所在的板塊是________，幾乎全部位于海洋的板塊是_______________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

（1）從“土地資源分布圖”中選擇合適的符號(hào)分別填在圖例對(duì)應(yīng)的方框中。

（2）圖中a山脈為 ，b河為 ，a—b線大致與 毫米等降水量線一致。

（3）圖中C處為 地形區(qū)，這里的土地類型主要是 。

（4）從圖中可看出我國土地資源具有哪些特點(diǎn)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀非洲地形圖，完成下面的問題：

（1）海洋：③_____________洋，⑤_____________海， ⑧_____________海。

（2）海灣：①_____________灣，⑥_____________灣。

（3）海峽及運(yùn)河：G_____________海峽，F(xiàn)_____________運(yùn)河。

（4）大洲：②_____________。

（5）國家：E為_____________。

（6）島嶼：⑦_____________島。

（7）河流⑨的流向是_____________，⑨和⑩兩河中，水量較大、流域內(nèi)地面植被覆蓋較好的是_____________（填序號(hào)）。

（8）沙漠：C_____________沙漠。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題。

【1】該圖所示的黃河河道，出現(xiàn)在（ ）

A.黃河的上游

B.黃河的中游

C.黃河的下游

D.黃河的中游和下游

【2】形成該圖所示現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A.黃河上游的梯級(jí)開發(fā)

B.黃河沿岸工農(nóng)業(yè)用水量的增加

C.內(nèi)蒙古高原的過度放牧

D.黃土高原的水土流失

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國南方地區(qū)、北方地區(qū)水土資源分布圖及資料，回答下列問題。

材料一：自2010年以來，云南省遭遇3年連旱。120多條小河流斷流，400多座小型水庫和壩塘干涸，多地旱情嚴(yán)重，農(nóng)作物受災(zāi)，干旱已導(dǎo)致云南超過310萬人飲水困難……

材料二：我國水資源從時(shí)間分配上來看，夏季降水集中，汛期河水暴漲；冬春季節(jié)則降水少，河流進(jìn)入枯水期。興建水庫，可以有效調(diào)控水流和水量的季節(jié)變化。

材料三：南方、北方地區(qū)水土資源分布圖

（1）從材料二可知，我國水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是 。我國已興建了大量水庫，用于調(diào)控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于長江流域最大的水電站是 。

（2）從材料三可知，我國南北方水土資源匹配 （合理、不合理），為緩解北方地區(qū)水資源短缺問題，我國正在興建 工程。

（3）在日常生產(chǎn)、生活中，有哪些節(jié)水措施？

（寫出兩條） 、 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問題：

【1】甲乙所在的線是（ ）

A.緯線 B.經(jīng)線

C.赤道 D.南北方向

【2】乙地的經(jīng)緯度是（ ）

A.60E，40N B.20E，40N

C.60E，60N D.20W，40S

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2015年5月10日至16日，是我國第24個(gè)“全國城市節(jié)約用水宣傳周”。讀漫畫，完成下列問題。

【1】下列對(duì)我國水資源的描述不正確的是（ ）

A.南方水資源豐富，北方缺乏

B.我國南方城市不存在水資源供應(yīng)不足的矛盾

C.興建水庫可緩解水資源季節(jié)變化大的矛盾

D.南水北調(diào)工程可以緩解北方嚴(yán)重缺少的狀況

【2】漫畫所示，實(shí)施階梯水價(jià)的根本目的是 （ ）

A.增加自來水公司收益

B.人為抬高自來水價(jià)格

C.減少社會(huì)用水需求

D.增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案