【題目】物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,來“探究杠桿的平衡條件”。

(1)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_______;若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡。

(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點(diǎn)掛_______個質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡。當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時向支點(diǎn)O靠近1個格,那么杠桿_______(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。

(3)實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼,而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測力計(jì)使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測力計(jì)掛在______點(diǎn),且拉力的方向是_______。

【答案】(1)便于測量力臂(或消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響);右;(2)4;不能;(3)A;豎直向上(垂直杠桿向上)

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)時讓橫桿AB在水平位置平衡,力臂在杠桿上便于測量力臂大小,杠桿的重心通過支點(diǎn),可以消除杠桿重對杠桿平衡的影響;若開始實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)左端下沉,右端上翹,可將杠桿兩端的平衡螺母向右端移動;

(2)一個鉤碼的重力為G,設(shè)杠桿一個小格代表L,根據(jù)杠桿平衡條件F1 L1 =F2 L2 可得:3G×4L=nG×3L,解得:n=4;

當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時向支點(diǎn)O靠近1個格,則杠桿左端:F1 L1 =3G×3L=9GL,杠桿右端:F2 L2 =4G×2L=8GL,則F1 L1 ≠F2 L2 ,即杠桿不能在水平位置保持平衡。

(3)根據(jù)杠桿平衡條件F1 L1 =F2 L2 可知:在阻力和阻力臂一定時,要使動力最小,動力臂要最大;由圖可知:在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)中A點(diǎn)的力臂最長,則施加的力最小,拉力方向豎直向上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀印度年降水量分布圖和農(nóng)作物分布圖,分析回答

(1)印度的小麥主要種植在降水量在 毫米之間的地區(qū)。

(2)印度農(nóng)業(yè)區(qū)域化布局的主要目的是( )

A. 適應(yīng)不同地區(qū)農(nóng)民的種植習(xí)慣 B. 是經(jīng)濟(jì)作物的布局接近加工廠

C. 充分發(fā)揮各地自然、地形等自然條件優(yōu)勢 D. 有利于實(shí)施大型機(jī)械化作業(yè)

(3)A市成為紡織工業(yè)中心的有利條件是:

(4)印度農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大,而出口量小的原因是: 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國在渤海、南海部分海域?qū)嵭?/span>休漁期,其目的是

A讓捕魚船只器械有修補(bǔ)的時間

B實(shí)施分區(qū)管理,爭取提高捕魚產(chǎn)量

C控制捕魚的大小和數(shù)量,實(shí)施漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

D防止海域污染的惡化

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是亞洲,完成下列問題

1圖中F位于哪個板塊上

A. 歐亞板塊 B. 美洲板塊

C. 太平洋板塊 D. 印度洋板塊

2A地降水比F地多是受什么因素影響

A. 地勢 B. 海陸

C. 緯度 D. 地形

3A地是我國的哪個地形區(qū)

A. 青藏高原 B. 東南丘陵

C. 華北平原 D. 東北平原

4B群島是我國閩粵英雄“下南洋”掙錢的地方,這里是

A. 西印度群島 B. 馬來群島

C. 斯瓦爾巴群島 D. 阿留申群島

5D區(qū)域是美國用“石油+美元”模式戲耍世界的關(guān)鍵,這附近有

A. 加勒比海 B. 南海

C. 北海 D. 波斯灣

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某班上地理課時,將同學(xué)們分成兩組開展了對美國的研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個研究課題,A組課題是“美國自然地理特征研究”,B組課題是“美國人文地理特征研究”.請你按要求參與完成兩課題的研究.下面是兩個小組收集的有關(guān)美國的部分資料:

(1)請你根據(jù)兩個小組的研究課題對上述資料進(jìn)行分類:研究A組的課題應(yīng)選擇____________;研究B組的課題應(yīng)選擇____________。(填寫資料數(shù)字代碼)

(2)在探究過程中,同學(xué)們總結(jié)出美國本土的降水分布特點(diǎn),其降水分布受地形影響比較顯著.在西部地區(qū),地形復(fù)雜,降水差異大;在東部地區(qū)降水規(guī)律是_______________.

(3)綜合考慮原料產(chǎn)地、消費(fèi)市場、地形、開發(fā)歷史等因素,美國的傳統(tǒng)工業(yè)主要分布在________________。

(4)同學(xué)們從圖⑤中發(fā)現(xiàn)美國農(nóng)業(yè)的地域分布上有一個顯著的特點(diǎn):__________。試說說該E農(nóng)業(yè)帶分布在該地區(qū)的自然原因________________________。

(5)常有西方媒體發(fā)表評論,指責(zé)中國是人口大國,資源消耗多,排放溫室氣體多,負(fù)有全球變暖的主要責(zé)任.請結(jié)合資料談?wù)勀愕目捶ǎ甠___________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】城市通風(fēng)走廊是指在城市規(guī)劃、建設(shè)過程中留出一定空間的走廊,以保持或引導(dǎo)自然氣流貫穿高樓大廈密集的城市,起到改善環(huán)境的作用(如圖甲).北京將建設(shè)5條寬度500米以上的一級通風(fēng)走廊,多條80米以上的二級通風(fēng)走廊(如圖乙).有關(guān)這種做法的影響,下列說法正確的是(  )

①通風(fēng)廊道走向,基本和北京市冬、夏季風(fēng)風(fēng)向一致

②城市通風(fēng)走廊能增加空氣流動性,減輕污染

③通風(fēng)走廊能從根本上杜絕霧霾

④通風(fēng)走廊應(yīng)當(dāng)以綠地為主.

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于亞洲的氣候說法,不正確的是

A.海洋性特征明顯 B.季風(fēng)氣候顯著

C.氣候復(fù)雜多樣 D.大陸性特征顯著

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【題目】與中國陸地相鄰的東南亞國家是(

A緬甸、老撾、越南 B緬甸、泰國、柬埔寨

C印度、越南、馬來西亞 D新加坡、文萊、菲律賓

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

1青藏地區(qū)主要的優(yōu)良牲畜品種是( )

A. 牦牛 B. 灘羊 C. 三河馬 D. 細(xì)毛羊

2連接青藏鐵路北段和南段的鐵路樞紐是( )

A. 西寧 B. 蘭州 C. 拉薩 D. 格爾木

3長江、黃河發(fā)源地所在的省級行政區(qū)是( )

A. 西藏 B. 新疆 C. 青海 D. 甘肅

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