【題目】讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列問題。

(1)從東、西半球的劃分看,該圖屬于 半球;從南、北半球的劃分看,該圖屬于 半球.

(2)圖中D地的經(jīng)度是 ,緯度是

(3)A、B、C、D中位于高緯度的是 .A、B、C、D中,坐地日行八萬里的是

(4)C點位于D點的 方向.D點位于B點的 方向.

(5)圖中A點位于地球五個溫度帶中的

【答案】(1)西;北;(2160°E;40°N;(3B; C;(4)東南;正南;(5)熱帶.

【解析】試題分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示.

解:讀圖分析可知:

1)東西半球分界線是20°W160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.南北半球的劃分是以緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.由此可知,從東、西半球的劃分看,該圖屬于西半球;從南、北半球的劃分看,該圖屬于北半球.

2)依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,圖中D地的經(jīng)緯度是160°E40°N

3)緯度劃分,30°為低緯度地區(qū),30°60°為中緯度地區(qū),60°90°為高緯度地區(qū).由此可判定,A、B、C、D中位于高緯度的是BA、BC、D中,C點位于赤道上,赤道長約4萬千米,即8萬里,因此,坐地日行八萬里的是C

4)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定方向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向.可判定,C點位于D點的東南方向.D點位于B點的正南方向.

5)熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S.由此可判定,圖中A點位于地球五個溫度帶中的熱帶.

故答案為:(1)西;北;(2160°E;40°N;(3BC;(4)東南;正南;(5)熱帶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】北京時間2011年10月23日18時41分,里氏7.2級的強(qiáng)烈地震“突襲”土耳其東部,造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。請根據(jù)圖和所學(xué)知識,回答下面小題。

1世界主要火山、地震帶分布在( )

A. 大陸與大洋的交界處

B. 板塊的內(nèi)部

C. 板塊與板塊的交界地帶

D. 在全球均勻分布

2當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,下列自我保護(hù)的應(yīng)急措施中,不正確的是( )

A. 在高樓層教室,應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部,躲在課桌下;主震過后,迅速有序地撤離教學(xué)樓。

B. 在家中(高樓房),選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震,不能使用電梯。

C. 在操場或室外,躲在教學(xué)樓等建筑物墻腳、屋檐下,或馬上回到教室去。

D. 無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀 “我國四大地理區(qū)域略圖”及“某區(qū)域景觀圖”,完成下列各題。

1圖中景觀位于四大地理區(qū)域中的

A. B. C. D.

2乙區(qū)域突出的自然特征是

A. 干旱 B. 冷濕 C. 濕熱 D. 高寒

3主要位于我國季風(fēng)區(qū)的區(qū)域是

A. 甲乙 B. 丙丁 C. 甲丙 D. 乙丁

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】任何一個區(qū)域內(nèi),自然環(huán)境各要素都是相互聯(lián)系的,同時影響著當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境,該甲、乙、丙、丁四個區(qū)域的示意圖,完成以下小題.

(1)下列關(guān)于四國自然環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.甲國降水季節(jié)分配均勻,河流水量穩(wěn)定
B.乙國河流眾多,航運(yùn)價值很大
C.從河流流向可看出丙國地勢東南高西北低
D.丁國地勢東高西低,海洋上的濕潤氣流可深入內(nèi)陸
(2)下列關(guān)于四國地理要素關(guān)聯(lián)性的敘述,正確的是( 。
A.甲國棉麻紡織工業(yè)分布在沿海,便于進(jìn)口原料,出口產(chǎn)品
B.乙國耕地面積遼闊,發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件優(yōu)越
C.丙國南部沿海地區(qū)適合葡萄種植
D.丁國南北跨緯度廣是南北溫差大的唯一原因

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“地球五帶”示意圖,回答問題。

(1)寫出地球五帶的名稱:A為 帶,C為 帶。

(2)有極晝極夜現(xiàn)象的是 、 帶(寫字母)。

(3)B、C之間的分界線是 ,D、E之間的分界線是 。

(4)泰州地處北緯32.4°、東經(jīng)119.9°,應(yīng)屬于A、B、C、D、E中的 帶。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),我國第十一個國家級綜合試驗區(qū)﹣“三江源國家生態(tài)保護(hù)綜合試驗區(qū)”建立,讀三江源自然保護(hù)區(qū)分布圖,完成以下問題.

(1)關(guān)于三江源地區(qū)的敘述,正確的是( 。
A.是長江源區(qū)、黃河源區(qū)、雅魯藏布江源區(qū)的總稱
B.位于青海省的南部
C.雪山冰川是源區(qū)內(nèi)唯一的補(bǔ)給水源
D.該區(qū)人口稀少,生態(tài)環(huán)境惡化所帶來的影響并不大
(2)建立三江源保護(hù)區(qū)是因為這里( 。
①是高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的地區(qū)
②為人類提供了豐富的農(nóng)副產(chǎn)品
③具有豐富的礦產(chǎn)資源
④是我國重要的水源涵養(yǎng)地.
A.①④
B.②④
C.③
D.②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】北半球的分界線是

A.回歸線

B.赤道

C.極圈

D.本初子午線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國地勢三級階梯和四大地理區(qū)域示意圖”,完成下列各題。

(1)在圖中用2B 鉛筆或碳素筆描出地勢第一、二級階梯的分界線。

(2)寫出圖中字母所代表的四大地理區(qū)域的名稱A      B       C      。

(3)將圖中甲、乙、丙、丁所代表的省際區(qū)域用直線連接起來

甲    成渝地區(qū)

乙    長江三角洲地區(qū)

丙    東北三省

丁    黃土高原

(4)說出我國地勢的主要特征 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國東部地區(qū)和特大城市的人口自然增長率并不高,但是人口增長較快,其主要原因是(

A.農(nóng)村人口比重下降 B.東部地區(qū)中,小城市進(jìn)行合并

C.人口老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重 D.農(nóng)村人口向城市遷移

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同步練習(xí)冊答案