【題目】讀“地球五帶”示意圖,回答問(wèn)題。
(1)寫出地球五帶的名稱:A為 帶,C為 帶。
(2)有極晝極夜現(xiàn)象的是 、 帶(寫字母)。
(3)B、C之間的分界線是 ,D、E之間的分界線是 。
(4)泰州地處北緯32.4°、東經(jīng)119.9°,應(yīng)屬于A、B、C、D、E中的 帶。
【答案】(1)北寒帶 熱帶 (2)A E (3)北回歸線 北極圈 (4)B
【解析】試題分析:
(1)緯度0°—23.5°為熱帶,23.5° —66.5° 為溫帶,66.5°—90°為寒帶,溫帶分為北溫帶(23.5°N —66.5°N)和南溫帶(23.5°S —66.5°S),寒帶分為北寒帶(66.5°N—90°)和南寒帶(66.5°S—90°),A點(diǎn)位于66.5°N—90°為北寒帶,C點(diǎn)位于0°—23.5°為熱帶,故A為北寒帶,C為熱帶。
(2)在五帶中,有陽(yáng)光直射的是熱帶,有極晝極夜現(xiàn)象的是寒帶,四季分明的是溫帶,故有極晝極夜現(xiàn)象的是AE。
(3)圖中B是北溫帶,C是熱帶,北溫帶與熱帶的分界線是23.5°N,D是南溫帶,E是南寒帶,南溫帶與南寒帶的分界線是南極圈,故BC之間的界線是北回歸線,DE之間的界線是南極圈。
(4)緯度0°—23.5°為熱帶,23.5° —66.5° 為溫帶,66.5°—90°為寒帶,溫帶分為北溫帶(23.5°N —66.5°N)和南溫帶(23.5°S —66.5°S),寒帶分為北寒帶(66.5°N—90°)和南寒帶(66.5°S—90°),故泰州位于北溫帶,故屬于B帶。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的0°經(jīng)線和0°緯線相比( )
A. 正好相等 B. 0° 經(jīng)線較長(zhǎng)
C. 0°緯線較長(zhǎng) D. 0°緯線的長(zhǎng)度大約是0°經(jīng)線的兩倍
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】作一次穿越之旅,能感受中國(guó)顯著的地理差異,閱讀圖文材料,完成下列要求.
(1)安娜飛抵旅行首站①城市 , 每天同當(dāng)?shù)厝艘坏篮饶滩瑁耘Q蛉,知道主要發(fā)展的是業(yè),從①城市乘火車抵達(dá)呼和浩特,途中給安娜留下最深印象的是草原和景觀.
(2)從呼和浩特乘火車來(lái)到了成都,安娜感受到四川盆地(成都?xì)夂蛸Y料圖)的氣候不同于內(nèi)蒙古溫涼干燥的氣候,看到成片的(耕地類型)不同于遼闊的草地,看到了偉大的都江堰水利工程,該水利工程調(diào)節(jié)岷江江水資源的變化,控制進(jìn)入成都平原的灌溉水量,起著趨利避害之功能.
(3)從成都乘汽車來(lái)到了青藏地區(qū),考察被譽(yù)為“”的三江源地區(qū),安娜雖然感到呼吸困難,但雪山、藏山羊、藏羚羊和“高原之舟”都帶給她歡樂.
(4)旅途中安娜結(jié)識(shí)了維吾爾族、回族、蒙古族、藏族、漢族等不同民族的朋友,欣貧到不同民族的特色文化,如蒙古族的(選填圖“c”或“d”),發(fā)現(xiàn)中國(guó)名族具有“大散居、小聚居、”分分布特征.
(5)安娜從新疆來(lái)到內(nèi)蒙古,距離太平洋愈來(lái)愈近,年降水量;從呼和浩特到成都途中翻越的秦嶺,是中國(guó)北方與(填數(shù)字代碼)地區(qū)的分界線,從成都到拉薩途中翻越的橫斷山脈是中國(guó)地勢(shì)第二級(jí)與第級(jí)階梯的分界線.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞和巴西是南半球的兩個(gè)重要國(guó)家,左圖為“澳大利亞年降水量分布圖,”右圖為“巴西工業(yè)城市分布圖”.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)澳大利亞和巴西人口分布極不均衡,圖中甲、乙兩地區(qū)人口稀疏,請(qǐng)分別說(shuō)明原因.
(2)澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”,其牧羊帶主要分布在國(guó)土的東南部和西南部地區(qū).請(qǐng)從氣溫和降水方面分析原因.
(3)據(jù)右圖說(shuō)明巴西城市主要分布在東南沿海地區(qū)的有利條件.
亞馬遜﹣這片世界上最大的熱帶雨林,是上蒼賜予人類賴以生存的寶藏,然而巴西是世界上熱帶雨林破壞最嚴(yán)重的國(guó)家.2001年至2010年期間,巴西一共失去了17萬(wàn)平方千米的森林,比一個(gè)山東省的面積還大.
(4)列舉熱帶雨林大面積破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害有哪些.
(5)第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將于2016年8月5日﹣21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行.如果你有機(jī)會(huì)親臨巴西觀賞奧運(yùn)會(huì)盛況,你將看到當(dāng)?shù)啬男┪幕F(xiàn)象體現(xiàn)了該國(guó)文化的多元性.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年11月7日朱記者隨我國(guó)第32次南極考察隊(duì)乘“雪龍”船出發(fā)到南極,考察期間他把所寫的四條“雪龍環(huán)球記”發(fā)到微信圈,結(jié)合“南極航線示意圖”,找出正確的記敘( 。
①雪龍?zhí)柎┰搅说吕卓撕{,該海峽位于南極洲和南美洲之間
②我們?cè)诹绎L(fēng)和酷寒中,渡過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié),可這卻是當(dāng)?shù)氐呐镜?/span>
③“雪龍”船環(huán)南極航行的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向相同
④考察航線一路經(jīng)過(guò)了四個(gè)大洲.
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從東、西半球的劃分看,該圖屬于 半球;從南、北半球的劃分看,該圖屬于 半球.
(2)圖中D地的經(jīng)度是 ,緯度是 .
(3)A、B、C、D中位于高緯度的是 .A、B、C、D中,坐地日行八萬(wàn)里的是 .
(4)C點(diǎn)位于D點(diǎn)的 方向.D點(diǎn)位于B點(diǎn)的 方向.
(5)圖中A點(diǎn)位于地球五個(gè)溫度帶中的 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題。
【1】地球公轉(zhuǎn)到a位置的時(shí)間是( )
A. 3月21日前后 B. 6月22日前后 C. 9月23日前后 D. 12月22日前后
【2】臨沂房屋內(nèi)的光照面積S最大時(shí),地球公轉(zhuǎn)的位置大致位于( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷,關(guān)于我國(guó)人口分布的敘述正確的是( 。
地區(qū) | 面積(%) | 人口(%) |
我國(guó)東部 | 43 | 94 |
我國(guó)西部 | 57 | 6 |
A.東部地區(qū)人口密度大于西部
B.西部地區(qū)人口數(shù)量大于東部
C.東部地區(qū)面積大于西部
D.西部地區(qū)面積大人口多
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,能夠說(shuō)明地球是球體的自然現(xiàn)象是( )
A. 太陽(yáng)東升西落 B. 站得高,看的遠(yuǎn) C. 日全食 D. 水往低處流
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