讀“我國地勢階梯分布示意圖”,完成下列要求。


(1)圖中字母代表的高原名稱
A__________B_________
(2)第一級階梯與第二級階梯的分界線
①__________②__________③__________
(3)在圖上用筆描出第二級階梯與第三級階梯的分界山脈,并將山脈名稱填寫到圖中相應(yīng)的位置上。
____________________________________________________________________________
(4)請你分析我國的地勢對氣候、河流的影響。
____________________________________________________________________________
(1)青藏高原;內(nèi)蒙古高原;
(2)昆侖山;祁連山;橫斷山脈;
(3)略
(4)1、地勢西高東低,向海洋傾斜,有利于海上濕潤氣流深入內(nèi)地,形成降水;2、使我國許多大河流滾滾東流,溝通了東西交通;3、許多大河從高一級階梯流向低一級階梯的地段時(shí),河流落差大,水流湍急產(chǎn)生巨大的水能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國三級階梯分布示意圖,完成下列各題.

(1)我國地勢第一級階梯與第二級階梯分界線①
昆侖山
昆侖山
,②
祁連山
祁連山
,③
橫斷山脈
橫斷山脈
.第二級階梯與第三階梯的分界線④
大興安嶺
大興安嶺
,⑤
太行山
太行山
,⑥
巫山
巫山
,⑦
雪峰山
雪峰山

(2)我國的三級階梯中,有“世界屋脊”之稱的是
第一級
第一級
階梯,地形以山地高原為主的是
第二級
第二級
階梯,地形以平原為主的是
第三級
第三級
階梯.
(3)這種地勢有利于海上
暖濕氣流
暖濕氣流
深入內(nèi)地,形成
降水
降水
.對我國
農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)
生產(chǎn)有利.
(4)受地勢的影響,我國大多數(shù)的河流都自
西
西
流.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國地勢階梯分布圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,分布著有“世界屋脊”之稱的
 
高原,這里的種植業(yè)主要分布在雅魯藏布江谷地,種植青稞等糧食作物,這里所產(chǎn)的青稞和小麥穗大粒飽,單產(chǎn)高,其主要原因是…
 

A.品種優(yōu)良                       B.水源充足,灌溉方便
C.地勢較低,氣溫高               D.光照強(qiáng),晝夜溫差大
(2)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,地形以高原和
 
為主.
(3)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,平原面積廣大,以秦嶺~淮河一線為界,南、北耕地類型存在明顯差異:南方以
 
為主,北方以
 
為主.
(4)“一江春水向東流”、“滾滾長江東逝水”反映了我國河流的流向多是自西向東,其原因是
 
;圖中水電站多分布在階梯交界處,原因是
 

(5)圖中山脈①是多條地理分界線的一部分,但它不屬于…
 

A.第二、三級階梯的分界線         B.亞熱帶與暖溫帶的分界線
C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線         D.東北平原與內(nèi)蒙古高原的分界線.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“我國地勢階梯分布示意圖”,完成下列要求.
(1)圖中字母代表的四大高原名稱:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)第一級階梯與第二級階梯的分界線:
 
,②
 
,③
 

(3)在圖上用筆描出第二級階梯與第三級階梯的分界山脈,并將山脈名稱填寫到圖中相應(yīng)的位置上.
(4)請你分析我國的地勢對氣候、河流的影響.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國地勢階梯分布圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,分布著有“世界屋脊”之稱的
 
高原.這里種植的青稞、小麥、豌豆等集中分布在
 
地區(qū).
(2)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,地形類型以
 
 
為主.
(3)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,平原面積廣大.以秦嶺-淮河一線為界,南、北方的耕地類型存在著明顯的差異:南方以
 
為主,北方以
 
為主.
(4)圖中水電站多分布在地勢階梯交界處,原因是
 

(5)圖中山脈①是多條地理分界線的一部分,但它不屬于
 

A.地勢第二、三級階梯的分界線    B.亞熱帶與暖溫帶的分界線
C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線       D.東北平原與內(nèi)蒙古高原的分界線.

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