【題目】閱讀有關(guān)地圖,回答下列問題。
(1)讀圖I,非洲西臨 ,大部分地區(qū)位于五帶中的 帶。
(2)①是 沙漠。歸納非洲地形、地勢的主要特征 !敖鸫u五國”之一的南非正努力振興本國的經(jīng)濟,探索強國之路。
(3)讀圖II,南非農(nóng)牧業(yè)主要分布在 部。據(jù)圖上信息推測,南非利用自然條件,適宜發(fā)展的經(jīng)濟部門有:冶金、 、 等。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列“21世紀(jì)‘海上絲綢之路’示意圖1”,完成下列問題:
(1)從圖1上可以看出,21世紀(jì)“海上絲綢之路”將、、三大洲緊密聯(lián)系在一起.
(2)東南亞是“海上絲綢之路”的必經(jīng)之地,處于“十字路口”的位置,其中,居于“咽喉”地位的是①海峽.
(3)圖1中②半島與我國山水相連,結(jié)合如圖2,分析該半島山脈、河流的分布特點是、 .
(4)我國是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)大國,有“世界工廠”之稱,③代表的國家消費潛力巨大,與我國合作前景廣闊,該國消費潛力大的主要原因是 .
(5)內(nèi)羅畢所在地區(qū)是“海上絲綢之路”的重要一環(huán),截止2010年,中國在該地區(qū)累計投資110億元,該地區(qū)與我國在很多方面優(yōu)勢互補,由圖2中信息可知,該地區(qū)的優(yōu)勢是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料,完成下列問題。
材料一:長江中下游平原簡圖
材料二:2016年3月下旬,來自山西省某山區(qū)的初中地理王老師乘游輪從宜昌市出發(fā)到上海,沿江實地考察長江中下游的水文特征、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市經(jīng)濟建設(shè)……。
(1)游輪航行在枝城至城陵磯段,王老師感受到江流緩慢,河道異常彎曲,不時看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。請你猜想船工和河道工人最可能在從事什么工作?
(2)游輪從城陵磯航行至湖口,王老師了解到長江水量不斷增加。這一江段水量增加的原因是。
(3)游輪航行在南京至上海江段時,王老師看到江面越來越開闊;客輪、貨輪穿梭不斷;兩岸城市也多了起來,高樓大廈林立,一派繁榮景象。顯而易見長江深刻影響著城市經(jīng)濟的發(fā)展。據(jù)此,幫王老師說說長江從哪些方面影響了城市的發(fā)展?
(4)整個航行過程中,王老師看到游輪穿過了我國南北方向的鐵路干線有焦柳線、京廣線、、京滬線。
(5)在航行途中,王老師還看到:大江南北,藍(lán)天白云下,油菜花盛開;河湖密布,水田連片,農(nóng)民在田間插播著希望的秧苗。王老師不由感嘆這里優(yōu)越的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。王老師看到這里發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件有哪些呢?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列是我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)與其相應(yīng)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心連線組合,正確的是
A. 東南沿海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——深圳高新區(qū)
B. 沿亞歐大陸橋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——上海高新區(qū)
C. 沿長江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——西安—楊凌高新區(qū)
D. 環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——北京中關(guān)村科技園區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國華北部分地區(qū)地貌類型示意圖”,完成下列要求:
(1)填寫地理名稱:
海域:A________海、B________海;
地形區(qū):C________平原、D是我國五岳中的________山;
河流:E________河、F________河。
(2)圖中的沖積扇和沖積平原的泥沙主要是由E從中游________高原上帶下來的,目前該高原的水土流失仍然十分嚴(yán)重,請你給該高原的水土流失開出治理良方。________
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