【題目】讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:長(zhǎng)江中下游平原簡(jiǎn)圖

材料二:2016年3月下旬,來(lái)自山西省某山區(qū)的初中地理王老師乘游輪從宜昌市出發(fā)到上海,沿江實(shí)地考察長(zhǎng)江中下游的水文特征、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)……。
(1)游輪航行在枝城至城陵磯段,王老師感受到江流緩慢,河道異常彎曲,不時(shí)看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。請(qǐng)你猜想船工和河道工人最可能在從事什么工作?
(2)游輪從城陵磯航行至湖口,王老師了解到長(zhǎng)江水量不斷增加。這一江段水量增加的原因是。
(3)游輪航行在南京至上海江段時(shí),王老師看到江面越來(lái)越開(kāi)闊;客輪、貨輪穿梭不斷;兩岸城市也多了起來(lái),高樓大廈林立,一派繁榮景象。顯而易見(jiàn)長(zhǎng)江深刻影響著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)此,幫王老師說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江從哪些方面影響了城市的發(fā)展?
(4)整個(gè)航行過(guò)程中,王老師看到游輪穿過(guò)了我國(guó)南北方向的鐵路干線(xiàn)有焦柳線(xiàn)、京廣線(xiàn)、、京滬線(xiàn)。
(5)在航行途中,王老師還看到:大江南北,藍(lán)天白云下,油菜花盛開(kāi);河湖密布,水田連片,農(nóng)民在田間插播著希望的秧苗。王老師不由感嘆這里優(yōu)越的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。王老師看到這里發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件有哪些呢?

【答案】
(1)

清淤工作


(2)支流較多,降水較多
(3)

交通,水資源,漁業(yè)資源


(4)京九線(xiàn)
(5)

水熱條件好,河湖密布,地形平坦.


【解析】(1)長(zhǎng)江的枝城至城陵磯段,河道異常彎曲,泥沙容易淤積,容易造成洪澇災(zāi)害;船工和河道工人最可能在從事清淤工作。(2)游輪從城陵磯航行至湖口,這一江段支流較多,降水較多,水量增加,容易發(fā)生洪澇災(zāi)害。(3)游輪航行在南京至上海江段時(shí),王老師看到江面越來(lái)越開(kāi)闊:客輪、貨輪穿梭不斷;兩岸城市也多了起來(lái),高樓大廈林立,一派繁榮景象。顯而易見(jiàn)長(zhǎng)江深刻影響著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長(zhǎng)江水上交通發(fā)達(dá),水資源豐富,漁業(yè)資源豐富,沿岸工業(yè)發(fā)達(dá);為長(zhǎng)江流域的發(fā)展提供了便利條件。(4)我國(guó)南北方向的鐵路干線(xiàn)穿過(guò)長(zhǎng)江的有焦柳線(xiàn)、京廣線(xiàn)、京九、京滬線(xiàn)。(5)長(zhǎng)江流域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,熱量充足,降水豐沛;這里水熱條件好,河湖密布,地形平坦,為發(fā)展農(nóng)業(yè)提供了有利條件,主要糧食作物為水稻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞洲人口超過(guò)1億的國(guó)家有( )

A. 5個(gè) B. 6個(gè) C. 7個(gè) D. 8個(gè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中南半島的地形特點(diǎn)是( )

A. 以高原為主 B. 以平原為主 C. 遠(yuǎn)看是山,近看成川 D. 山河相間,縱列分布

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀美國(guó)(圖甲)和巴西(圖乙)兩圖,完成下列問(wèn)題.

(1)從經(jīng)度看,兩國(guó)都位于半球,從海陸位置看,兩國(guó)共同瀕臨的海洋是洋.
(2)乙國(guó)的首都是 , 它位于世界上最大的高原.
(3)由密西西比河的流向,判斷美國(guó)中部地勢(shì)的特點(diǎn)是
(4)圖甲中A地農(nóng)業(yè)帶形成的自然原因主要是
A.地形平坦,土壤肥沃
B.城市和人口分布密集,市場(chǎng)廣闊
C.氣候冷濕,適宜牧草生長(zhǎng)
D.靠近海洋,降水豐富
(5)全球都希望巴西能保護(hù)好其境內(nèi)的熱帶雨林.關(guān)于熱帶雨林的環(huán)境效益,錯(cuò)誤的是
A.調(diào)節(jié)全球氣候
B.涵養(yǎng)水源,保護(hù)淡水資源
C.保護(hù)土壤,防止土壤侵蝕
D.減少生物的多樣性
(6)圖乙所在的國(guó)家種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物的有利自然條件是氣候 , 地形平坦.
(7)近段時(shí)間,蘋(píng)果公司的iphone5和ipad等高科技產(chǎn)品持續(xù)熱銷(xiāo),該產(chǎn)品原產(chǎn)于美國(guó)微電子工業(yè)中心,該中心名稱(chēng)叫
(8)下列詞組最能體現(xiàn)巴西文化特點(diǎn)的是
A.穿和服、吃和食、賞櫻花
B.擊鼓、制作木雕、編織工藝品
C.穿白色長(zhǎng)袍、纏白色的頭巾、駱駝是傳統(tǒng)交通工具
D.桑巴舞、狂歡節(jié)、足球.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)西北地區(qū)某區(qū)域組圖,完成下列問(wèn)題。


(1)圖中3區(qū)域是盆地。
(2)該區(qū)域沙漠廣布,降水稀少。請(qǐng)從海陸因素方面簡(jiǎn)要分析造成這里降水稀少的原因是
(3)由圖可知,該區(qū)域河流的水文特征有。
(4)據(jù)圖說(shuō)明綠洲和城市的分布特點(diǎn)是
(5)圖中所示為主要分布在新疆吐魯番盆地的古老引水工程——坎兒井,該工程解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和生活用水問(wèn)題。利用坎兒井引水的好處有。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀有關(guān)地圖,回答下列問(wèn)題。

(1)讀圖I,非洲西臨 ,大部分地區(qū)位于五帶中的 帶。

(2)①是 沙漠。歸納非洲地形、地勢(shì)的主要特征 !敖鸫u五國(guó)”之一的南非正努力振興本國(guó)的經(jīng)濟(jì),探索強(qiáng)國(guó)之路。

(3)讀圖II,南非農(nóng)牧業(yè)主要分布在 部。據(jù)圖上信息推測(cè),南非利用自然條件,適宜發(fā)展的經(jīng)濟(jì)部門(mén)有:冶金、 、 等。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀東北地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題。

(1)由圖可知東北三省位于緯度地區(qū)(填“低”或“中”或“高”)。東北三省的傳統(tǒng)民居墻體厚、屋頂坡度大,由此可以判定本區(qū)冬季的氣候特征是(選擇填空)。
A.寒冷干燥 B.炎熱多雨 C.寒冷濕潤(rùn) D.炎熱干燥
(2)①是(山脈),此山以西是(高原),此山以東是我國(guó)最大的平原。在平原北部地區(qū)發(fā)育出了肥沃的土壤。
(3)甲是省,在甲省有我國(guó)最大的油田。
(4)乙省有我國(guó)著名的工業(yè)基地工業(yè)基地(填工業(yè)基地的名稱(chēng)),是我國(guó)最重要的工業(yè)基地(填“重”或“輕”)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”可能是受下列哪種因素的影響( )

A.緯度位置 B.經(jīng)度位置 C.海陸分布 D.地形地勢(shì)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏高原高寒的原因是(

A.地勢(shì)高

B.氣壓高

C.太陽(yáng)輻射強(qiáng)度小

D.深居內(nèi)陸

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同步練習(xí)冊(cè)答案