【題目】將下列人物及其對人類的貢獻(xiàn)用直線連接起來_________。
A.葡萄牙人麥哲倫 a.提出“日心說”
B.波蘭人哥白尼 b..第一次實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行。
C.蘇聯(lián)人加加林 c..提出“大陸漂移說”
D.德國人魏格納 d..進(jìn)入太空第一人
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是( )
A.國家面積的大小 B.國家人口的多少
C.人口受教育的水平 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異
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【題目】人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少,把地球表面劃分為五個帶,由北向南依次是_________、_________、___________、____________、____________。
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【題目】以秦嶺—淮河為界
A. 以東為我國的濕潤區(qū) B. 以南地區(qū)冬季一月氣溫在0°以下
C. 以西為我國的干旱地區(qū) D. 以北地區(qū)年降水量小于800mm
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【題目】下列地理現(xiàn)象與主要影響因素搭配正確的是
A.五臺山是出名的避暑勝地─距海近
B.黑龍江省冬季漫長而寒冷─緯度低
C.乞拉朋齊被稱為地球“雨極”─緯度高
D.乞力馬扎羅山形成“赤道雪山”─海拔高
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【題目】讀我國局部地區(qū)圖,回答下面小題。
(1)本區(qū)域有我國著名的 ( )
A.華北平原
B.東北平原
C.長江中下游平原
D.成都平原
(2)本區(qū)域有“山環(huán)水繞”之稱,其中,最東面的山脈是( )
A.大興安嶺
B.小興安嶺
C.長白山
D.太行山
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