圖中信息給什么學(xué)說(shuō)提供了科學(xué)的證據(jù)？（　�。�
A、地殼的變化B、大陸漂移學(xué)說(shuō)C、板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)D、海平面的升降
分析：20世紀(jì)初，魏格納首先對(duì)大陸漂移假說(shuō)進(jìn)行了系統(tǒng)的論述．他認(rèn)為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍．大約兩億年以前，泛大陸開(kāi)始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn)．距今大約兩三百萬(wàn)年前，這些漂移的大陸漂到今天的位置，形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓．
解答：解：讀圖可知，南美洲東岸的凸出部分，恰好與大西洋彼岸的非洲西岸凹入部分遙相對(duì)應(yīng)，并且圖中的動(dòng)物都沒(méi)有遠(yuǎn)涉重洋的能力，因此可判斷，非洲與南美洲曾經(jīng)連在一起．根據(jù)題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了大陸漂移學(xué)說(shuō)的證據(jù)，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖，回答問(wèn)題
“元旦”就要到了，初一（6）班準(zhǔn)備組織一次“迎新年”登山比賽活動(dòng)．老師給同學(xué)們提供了一張等高線地形圖，希望大家根據(jù)地形圖的有關(guān)知識(shí)，上山后留心觀察，注意安全．
（1）圖中A、B、C、D、E分別代表什么山體部位？
A
 
 B
 
C
 
 D
 
E
 

（2）山頂A的海拔約
 
米，兩座山頂間的直線距離約
 
千米．
（3）老師將同學(xué)們分成甲、乙兩組，分別沿圖示路線登山，你認(rèn)為哪一組獲勝的可能更大些？說(shuō)說(shuō)你的理由．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)2010年8月甘肅舟曲發(fā)生特大山洪泥石流，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)不可估量的損失．如圖為甘肅舟曲某地地形圖，讀圖回答：
（1）乙圖較甲圖發(fā)生了哪些變化（至少兩點(diǎn)）？
 
．
（2）請(qǐng)你根據(jù)圖中信息分析，該地可能出現(xiàn)的主要環(huán)境問(wèn)題是
 
．
（3）針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，你認(rèn)為可采取哪些措施？
 
．
（4）請(qǐng)你為該村的發(fā)展提出幾點(diǎn)合理化建議．
 
．
（5）這次災(zāi)難給我們什么啟示？
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀兩極地區(qū)圖，回答問(wèn)題。

（1）字母            表示有極晝、極夜現(xiàn)象的中國(guó)南極科考站              站，它位于           洋沿岸。

（2）E點(diǎn)的經(jīng)度為              。

（3）近年來(lái)南極上空出現(xiàn)的            會(huì)給人類環(huán)境帶來(lái)極大危害。

（4）南極大陸煤炭豐富的事實(shí)為地殼運(yùn)動(dòng)的         學(xué)說(shuō)提供了有力證據(jù)。

（5）B圖中國(guó)家C是            ，D是            ，世界上              林主要集中分布于兩國(guó)北部地區(qū)。

（6）同樣是極地地區(qū)，南極地區(qū)比北極地區(qū)寒冷的多，最主要的原因是        

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