【題目】讀“世界板塊分布”圖,完成下面小題。

1有關(guān)板塊學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是

A.地球表面由七大板塊組成B.各大板塊交界地帶地殼活動(dòng)比較活躍

C.板塊內(nèi)部一般比較穩(wěn)定D.地殼運(yùn)動(dòng)活躍的地區(qū),表現(xiàn)為多火山地震

2下列現(xiàn)象,不能用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋的是

A.海陸地形的成因B.泥石流災(zāi)害的形成

C.火山地震的分布D.一些裂谷的形成原因

3觀察印度尼西亞位置,推測(cè)印度尼西亞

A.地處板塊內(nèi)部B.地殼比較穩(wěn)定C.多火山地震D.地質(zhì)災(zāi)害偏少

【答案】

1A

2B

3C

【解析】

1有關(guān)板塊學(xué)說(shuō)的敘述,地球表面是由六大板塊組成,包括海洋板塊與陸地板塊,故A錯(cuò)誤;

各大板塊之間交界地帶的地殼活動(dòng)都比較活躍,在板塊內(nèi)部則比較穩(wěn)定,故B和C正確;

地殼運(yùn)動(dòng)活躍的地區(qū),多表現(xiàn)為火山地震,故D正確,故選A。

2板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)可以解釋海陸地形的形成,可以解釋火山地震的發(fā)生,也可以解釋一些裂谷的形成原因,泥石流災(zāi)害屬于地球外部作用,與板塊構(gòu)造無(wú)關(guān),故選B。

3由圖可以看出,印度尼西亞位于太平洋板塊、印度洋板塊與亞歐板塊的交界處,地殼活動(dòng)頻繁,多火山地震災(zāi)害,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】看下圖回答

(1)甲山的海拔是__________ 乙山的海拔是____________。

(2)甲乙兩個(gè)山峰的相對(duì)高度是_____________。

(3)本圖的指向標(biāo)的箭頭指向_________。

(4)CD地形部位的名稱是____________。

(5) EF地形部位的名稱是_______________。

(6)G 地地形部位的名稱是_____________。

(7)本地形中哪里可以發(fā)育河流____________。(填“EF”或“CD”)

(8)要攀巖選擇圖中哪一點(diǎn)的位置比較合適________。

(9)本圖的比例尺是_________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)生小麗在日記中寫(xiě)到:“我一天天長(zhǎng)大,漸漸懂得了慈愛(ài)的爸爸;在家里,爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī);在學(xué)校里,爸爸是學(xué)生的發(fā)動(dòng)機(jī);在社會(huì)里,爸爸是愛(ài)心的播種機(jī),家里家外的操勞,寫(xiě)上了他兩鬢的白發(fā).爸爸,我愛(ài)您!”由此可以看出( )
A.一個(gè)人只有當(dāng)爸爸后才需要承擔(dān)責(zé)任
B.關(guān)心孩子成長(zhǎng)是爸爸對(duì)家庭的唯一責(zé)任
C.爸爸扮演了多種角色,承擔(dān)了多種責(zé)任
D.在社會(huì)生活中,不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地以東是西半球,以西是東半球,以北是北半球,以南是南半球,該地的地理位置是( )
A.西經(jīng)20°和赤道的交點(diǎn)
B.東經(jīng)160°和赤道的交點(diǎn)
C.經(jīng)度0°和赤道的交點(diǎn)
D.經(jīng)度180°和赤道的交點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)從半球位置看,中國(guó)位于___半球和___半球。從海陸位置看,中國(guó)位于______部,東臨___洋。從處于五帶中的位置看,中國(guó)大部分在___帶,小部分在___帶。

(2)我國(guó)大陸自北向南瀕臨著重要水域,它們分別是:___,___,___,___等。我國(guó)管轄著海域面積約為300萬(wàn)平方千米的“藍(lán)色國(guó)土”,這里分布著6000多個(gè)大小島嶼,其中面積最大的島嶼是___,第二大島嶼是___。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】財(cái)富全球論壇是世界上最有影響力的經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇之一。2017年《財(cái)富》全球論壇在素有“千年商都”美譽(yù)的廣州召開(kāi),此次論壇的主題為“”,重點(diǎn)關(guān)注全球化和數(shù)字化。( )
A.開(kāi)放與創(chuàng)新:構(gòu)建經(jīng)濟(jì)新格局
B.創(chuàng)新革命與未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)力和可持續(xù)發(fā)展
D.創(chuàng)新展示:中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷發(fā)展,我國(guó)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系日益密切,經(jīng)濟(jì)糾紛也會(huì)不斷增加,解決國(guó)際貿(mào)易仲裁和協(xié)調(diào)的機(jī)構(gòu)是( )
A.聯(lián)合國(guó)
B.國(guó)際貨幣基金組織
C.聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)
D.世界貿(mào)易組織

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有人預(yù)言,幾千年后,紅海將成為新的大洋。請(qǐng)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋其原因( )
A.這是地震頻繁造成的
B.這是火山活動(dòng)劇烈造成的
C.地殼板塊在這里發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)造成的
D.地殼板塊在這里發(fā)生碰撞擠壓運(yùn)動(dòng)造成的

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《雨中登泰山》寫(xiě)道:“有的松樹(shù)望穿秋水,不見(jiàn)你來(lái),獨(dú)自上到高處,斜著身子張望。有的松樹(shù)像一頂墨綠大傘,支開(kāi)了等你。有的松樹(shù)自得其樂(lè),顯出一副瀟灑的模樣!边@主要表現(xiàn)( )
A.人們?cè)阼b賞風(fēng)景時(shí),需要發(fā)揮想象力
B.角度不同,會(huì)產(chǎn)生不同的審美效果
C.觀賞自然風(fēng)景需要一定的時(shí)間限定
D.觀賞風(fēng)景時(shí),距離越近,景色越全面

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