【題目】下列能證明海陸變遷的自然現(xiàn)象是

A. 日月星辰的東升西落 B. 喜馬拉雅山有海洋生物化石

C. 春夏秋冬的四季變化 D. 海島漲潮被淹沒(méi)，退潮露出

【答案】B

【解析】試題分析：喜馬拉雅山有海洋生物化石說(shuō)明喜馬拉雅山原來(lái)是海洋，說(shuō)明海陸是可以變遷的，所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥(niǎo)生活在陸地上且不會(huì)飛，它們分布在大西洋兩岸同一緯度地區(qū)的原因是(　　)

A. 兩大陸的人們進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易

B. 兩大陸之間的海洋干涸或大洋海水變淺，它們從一個(gè)大陸遷移到另一個(gè)大陸

C. 在地質(zhì)時(shí)期，兩大陸曾是緊密相連的整體

D. 兩大陸之間的距離在不斷縮小，在偶然的機(jī)會(huì)中它們?cè)趦纱箨戦g來(lái)回活動(dòng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀印度略圖，回答下列問(wèn)題：

(1)把圖中代號(hào)所表示的地理事物名稱填在下面相應(yīng)的空格上：

鄰國(guó)名稱：① ② ③ ④

河流名稱：⑤ , 地形區(qū)名稱：⑥

首都名稱：⑦ , 海、灣、洋名稱：⑧ ⑨ ⑩

(2)印度地形分三部分，北部是 ，中部是 ，南部是

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)每年新增人口1 200萬(wàn)左右，其主要原因是(　　)

A. 我國(guó)人口基數(shù)大 B. 人口出生率太高 C. 人口增長(zhǎng)已失控 D. 人口死亡率太低

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)簡(jiǎn)圖和地貌景觀圖，完成問(wèn)題。

（1）圖中該區(qū)域的范圍西抵烏鞘嶺，東至B____________山，南抵秦嶺。

（2）觀察該地區(qū)景觀圖，其地表形態(tài)千溝萬(wàn)壑，支離破碎。該地區(qū)最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是________，造成此生態(tài)問(wèn)題的主要自然原因是_______________；人為原因是_____________（寫出兩點(diǎn)）

（3）針對(duì)該問(wèn)題，你認(rèn)為可采取哪些具體治理措施? ____________（列舉一例）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于我國(guó)水資源時(shí)間分配的正確敘述是（ ）

A．夏秋多．冬春少 B．夏秋少、冬春少

C．夏秋少、冬春多 D．夏秋多、冬春多

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】解決我國(guó)水資源季節(jié)變化大的最好辦法是（　�。�

A. 節(jié)約用水 B. 興修水庫(kù) C. 跨流域調(diào)水 D. 防治水污染

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“板塊運(yùn)動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)圖”，點(diǎn)燃蠟燭后，隨溫度的升高，盤中的海綿會(huì)向兩側(cè)漂移，完成下面小題。

【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)形式為（ ）

A.擠壓B.碰撞C.張裂D.消亡

【2】下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是（ ）

A.日本地震的發(fā)生B.喜馬拉雅山不斷升高

C.紅海面積不斷擴(kuò)大D.地中海不斷縮小

【3】板塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程，往往會(huì)導(dǎo)致地震災(zāi)害，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)下列敘述正確的是（ ）

A.跳窗逃生B.找安全地方躲避

C.乘電梯下樓D.行人在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同等停留

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航員說(shuō)地球更像“水球”，是岡為 ( )

A. 地球上全部是海水 B. 地球上三分海洋，七分陸地

C. 地球上的海水比古代多了 D. 地球上七分海洋，三分陸地

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同步練習(xí)冊(cè)答案