下圖為我國南方地區(qū)等高線地形圖，據(jù)圖完成1-2題。
1．下列說法正確的是
[     ]
A．從地形角度考慮AB兩地降水較多的是B
B．據(jù)因地制宜的原則該地適合發(fā)展畜牧業(yè)
C．②處山地部位為山脊
D．小河大致流向為：自西向東
2．①處氣溫為22℃，僅考慮海拔因素，山頂甲處氣溫
[     ]
A．低于18.4℃
B．在18.4℃～19.4℃
C．等于19℃
D．高于19℃
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下圖和有關(guān)材料，回答下列問題．
2008年1月中旬至2月上旬，一場50年一遇的低溫、雨雪、冰凍等災害性天氣襲擊我國南方地區(qū)，給人民群眾生活生產(chǎn)帶來嚴重的影響．
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（1）北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是
 
-
 
一線，大致與我國1月0℃等溫線及年
 
mm等降水量線一致；B為
 
山脈，是南方地區(qū)和青藏地區(qū)分界線．
（2）以下各選項中，描述南方地區(qū)的是
 
，描述青藏地區(qū)的是
 
．
A、雪山連綿、冰川廣布   B、山陵翠綠、河川縱橫   C、哈達迎賓、青稞美酒香    D、水田稻谷茶葉飄香
（3）南方地區(qū)主要屬于
 
氣候類型，主要氣候特征是：
 
．此次受雪災影響最嚴重的A省行政中心是
 
，受大雪影響的省份有
 
省等（舉1例即可）．
（4）雪災給當?shù)厝藗兩a(chǎn)生活帶來的嚴重影響有
 
．（舉1例即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

學習探究．
我國疆域遼闊，自然與人文景觀異彩紛呈而又迥然不同．濟南市地理興趣小組的同學們準備對我國區(qū)域的劃分進行探究．
探究課題：學習區(qū)域的劃分
探究準備：
（1）區(qū)域的劃分應依據(jù)一定的指標．總體來說，區(qū)內(nèi)主要指標有明顯的一致性，區(qū)域間有顯著的差異性．
（2）部分資料．（見圖）
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探究 1、我國四大地理區(qū)域的劃分
探究過程：
（1）在下圖中相應位置，寫出我國四大地理區(qū)域名稱．
（2）請參照提示，完成探究．精英家教網(wǎng)
探究2、為了進一步認識我國四大地區(qū)區(qū)域間的差異，請你以我國南方地區(qū)和北方地區(qū)為例，任選一課題進行對比分析．
選題1：自然地理特征對比分析（提示：主要地形、年降水量、一月平均氣溫等方面）
選題2：人文地理特征對比分析（提示：農(nóng)田類型、傳統(tǒng)運輸方式、民居特色等方面）
探究結(jié)論：
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖說地理．
濟南某校初二學生利用暑假組織“探究家鄉(xiāng)生態(tài)美”的實踐活動．下圖是同學們實地測量并繪制的該區(qū)域示意圖和基地附近等高線地形圖．
根據(jù)圖文資料，斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”．
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（1）該區(qū)域位于我國南方地區(qū)，典型植被為亞熱帶常綠闊葉林．
 

（2）該區(qū)域?qū)儆卩l(xiāng)村聚落，這里的村莊分布很有規(guī)律，均沿河流分布．
 

（3）從學校出發(fā)，朝西北方向很快到達丙村，學校到丙村的實際距離約500米．
 

（4）根據(jù)圖文資料推測該基地過去曾是廣闊的海洋，生長著許多海洋生物．
 

（5）同學們發(fā)現(xiàn)實踐基地正好位于陡崖邊緣，為提醒游客注意安全，他們設立了警示牌：崖高危險，請勿靠近！
 

（6）甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，選擇的最佳位置是丙村．因為該村附近有學校、醫(yī)院等基礎(chǔ)設施，并靠近河流上游，水質(zhì)好．
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下圖完成下列各題：

（1）AB兩地區(qū)是以___________________為界線，該線大致與我國__________毫米等降水量線相一致，此線以南的耕地以__________為主。C地最主要的自然特征是_______ ，造成這一特征的重要原因是  _______。A地的典型植被類型是_______，Ｂ地的代表水果是_______。被譽為“魚米之鄉(xiāng)”的在       區(qū)域（填字母）

（2）列舉D地的人文特點_________________________________________________________________ 。（至少三點）

（3）下面圖中________（填代號）反映了北方地區(qū)的氣候類型。

（4）下列省份中，不屬于我國南方地區(qū)的是_____（填序號），長江干流流經(jīng)了的省區(qū)有_____，（填序號）北回歸線經(jīng)過的省區(qū)有________，（填序號），其中④代表了那個省________。

（寫簡稱），其中與四川相鄰的是______（寫簡稱）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

下圖為我國南方丘陵地區(qū)某地土地資源構(gòu)成和利用結(jié)構(gòu)圖，該地區(qū)合理利用土地的主要途徑是  

A．擴大糧食種植面積

B．退耕還林，退耕還牧

C．大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)

D．建立大型農(nóng)場，種植橡膠等作物

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