【題目】我們每個人都有自己的尊嚴。關(guān)于尊嚴,下列理解正確的是

A.人的尊嚴無比珍貴,因此不因眼前的小利而犧牲做人的尊嚴

B.窮人會被人歧視,貧窮就沒有尊嚴

C.正在監(jiān)獄服刑的犯人沒有人格尊嚴

D.在班里,成績差的學生就沒有尊嚴

【答案】A

【解析】

試題分析:此題旨在考查學生對尊嚴的認識。根據(jù)教材知識,每個人都有自己的尊嚴,我們既要尊重自己,也要尊重他人,所以BCD觀點錯誤,正確答案選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】新的《消費者權(quán)益保護法》增加了一條規(guī)定:有關(guān)行政部門在各自的職責范圍內(nèi),應當定期或不定期對經(jīng)營者提供的商品和服務進行抽查檢驗,并及時向社會公布抽查檢驗結(jié)果。這一新規(guī)定

尊重了消費者的知情權(quán) 增強了消費者的維權(quán)意識

確保了經(jīng)營者誠信經(jīng)營 為消費者維權(quán)提供了法律依據(jù)

A.②④ B.②③ C.①④ D.①③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某高中三年級的學生鄧某與張某同住一寢室。一天早上,鄧某起床后,找不到自己的手表,便認為是張某偷了。為了找回自己的手表,鄧某強行搜查了張某的身體和皮包,結(jié)果還是沒找到。早餐過后,鄧某在教室向全班同學說張某是小偷,給張某造成了很大的精神壓力。當天下午,鄧某在自己的書桌中找到了自己的手表。閱讀材料,運用所學的有關(guān)法律的知識回答下列問題。

1鄧某侵犯了張某的哪些權(quán)利?6分

2如果你是張某,你將如何處理此事?6分

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】李明同學說:日常生活中有萬事如意、心想事成的說法,所以挫折是可以避免的。張寧同學說:只有名人、偉人才有挫折,初涉人世的青少年可以例外。

你認為他們誰的話正確?為什么?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】包工頭嚴某的廠里招收了15個未滿16周歲的女童工。有人告訴他招收童工是違法的,他卻振振有詞:“我出錢,她們自愿來打工,有什么法好違?”。對此你認為

A.嚴某招收童工是違法的

B.兩廂情愿,公平交易

C.童工的家庭如果困難則打工是合法的,否則不合法。

D.如果嚴某不讓童工工作的時間超過每天6小時是合法的,否則是違法的。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在中學生的消費行為中,追求高檔、名牌、時尚的現(xiàn)象并不少見。有的學生舉辦生日聚會,有的中學生物品,像書包、鋼筆、運動服等都是名牌,為了用名牌包裝自己,動輒花去幾十甚追求名牌,所用的至幾百元。

結(jié)合上述現(xiàn)象,談談作為消費者的你會怎樣做?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】道德涉及社會生活的一切方面,違反道德的思想和行為都會受到輿論的批評,而沒有行為表現(xiàn)的思想活動不屬于法律調(diào)整的范圍。這主要說明了

A.法律和道德的表現(xiàn)形式不同 B.法律和道德的實現(xiàn)方式不同

C.法律和道德調(diào)整的對象和范圍不同 D.法治和德治必須相結(jié)合

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在我國,公民有依法納稅的義務,依法納稅具有強制性。

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【題目】下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是(

A.學校把優(yōu)秀學生王偉的照片張貼在光榮榜上

B.公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯(lián)網(wǎng)上

C.記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上

D.照相館未經(jīng)小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意

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