繪圖題: | ||||||||
1、根據(jù)下列“中國三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶表”,用色筆繪出三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的分界線: | ||||||||
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2、觀察你所繪制的“中國三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶圖”,說說東部經(jīng)濟(jì)地帶(經(jīng)濟(jì)區(qū)域)所在的行政區(qū)域在我國分布的特點(diǎn): 。 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 氣溫℃ | 6 | 7 | 9 | 13 | 16 | 20 | 23 | 22 | 19 | 15 | 10 | 7 | 降水mm | 45 | 23 | 41 | 49 | 43 | 29 | 16 | 27 | 52 | 89 | 71 | 53 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫℃ | 6 | 7 | 9 | 13 | 16 | 20 | 23 | 22 | 19 | 15 | 10 | 7 |
降水mm | 45 | 23 | 41 | 49 | 43 | 29 | 16 | 27 | 52 | 89 | 71 | 53 |
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科目:初中地理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)地理(解析版) 題型:選擇題
實(shí)踐與活動(dòng):
某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動(dòng),探究海拔高低與氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測得的氣溫記錄下來并繪制成圖。讀圖回答以下小題。
1.地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)必備的用具材料是
A.溫度計(jì)、記錄簿 B.帳篷、拖鞋
C.繩子、鐵錘 D.海拔測量儀、繪圖工具
2.從圖中探究活動(dòng)的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是
A.氣溫隨海拔升高而升高
B.氣溫隨海拔升高而降低
C.海拔升高1000米,氣溫大約降低6℃
D.海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫℃ | 6 | 7 | 9 | 13 | 16 | 20 | 23 | 22 | 19 | 15 | 10 | 7 |
降水mm | 45 | 23 | 41 | 49 | 43 | 29 | 16 | 27 | 52 | 89 | 71 | 53 |
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