精英家教網(wǎng)閱讀某區(qū)域示意圖和材料,分析并回答問題.
2003年7月2日,在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織第二十七屆遺產(chǎn)大會上,中國的“三江并流”自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》.
(1)“三江并流”中的三江分別是:①
 
;
 
;③
 

(2)寫出圖中地理事物的名稱:
鄰國:B
 
;C
 
;D
 

城市:E
 

(3)下列關(guān)于A地區(qū)山脈的敘述,錯誤的是
 

A.為南北走向   B.位于青藏高原的東南部
C.是我國的三大林區(qū)之一   D.是世畀上海拔最高的山脈
(4)“三江并流”地區(qū)最有可能發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害有
 
分析:三江并流指發(fā)源于青藏高原的怒江、金沙江(長江上游)和瀾滄江這三條大江在中國云南省西北部穿過橫斷山脈的峽谷,并行奔流數(shù)百千米而不交匯的自然奇觀.
解答:解:(1))“三江并流”中的三江分別是:①怒江;②瀾滄江;③金沙江.
(2)圖中地理事物的名稱:鄰國:B是越南;C是老撾;D是緬甸,城市E是重慶;
(3)A地區(qū)山脈即橫斷山脈為南北走向,位于青藏高原的東南部,是我國的三大林區(qū)之一,世畀上海拔最高的山脈是喜馬拉雅山脈;
(4)“三江并流”地區(qū)最有可能發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害有泥石流.
故答案為:
(1)怒江;瀾滄江;金沙江;
(2)越南;老撾;緬甸;重慶;
(3)D;
(4)泥石流.
點評:本題考查我國的河流等相關(guān)知識點,熟記課本知識點讀圖后解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國“四大地理區(qū)域示意圖”和“某二地氣溫曲線和降水柱狀圖”,分析回答:
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(1)C、D兩區(qū)域以
 
為分界線.
(2)圖乙、丙分別是圖甲中C、D兩地氣溫曲線與降水柱狀圖.請對號入座:
乙:
 
地區(qū);丙:
 
地區(qū)(填字母)
(3)A、B兩區(qū)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展深受自然環(huán)境的影響,
 
區(qū)域適合發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),
 
區(qū)域適合發(fā)展河谷農(nóng)業(yè).

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀“亞太區(qū)域圖”及材料,回答問題.
過去的2012年,“重返亞太”成為美國全球戰(zhàn)略的重心.媒體評論,“中日釣魚島之爭”、“朝鮮核危機”,其背后都能看到美國的影子.
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(1)材料中提到的國家均分布在
 
洋沿岸,其中屬于聯(lián)合國安理會常任理事國的國家是
 
 

(2)“亞太”兩地巨大的海陸性質(zhì)差異,使亞洲東部和南部的
 
氣候顯著.
(3)A是
 
(國家),該國發(fā)展經(jīng)濟的主要不利條件是
 
.(回答1點即可)
(4)B是
 
(國家),我國與之相鄰省區(qū)的省會城市名稱C是
 

(5)材料中提到的國家中,
 
(國家)是世界上最大的發(fā)展中國家,
 
(國家)是世界上綜合國力最強的國家.
(6)D國農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達,與之對應(yīng)的美稱分別是“
 
”和“
 
”.
(7)E是
 
(國家),它是世界上最大的群島國家,該國成為“火山國”的主要原因是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國“四大地理區(qū)域示意圖”和“某二地氣溫曲線和降水柱狀圖”,分析回答:精英家教網(wǎng)
(1)C、D兩區(qū)域以
 
(山脈)、
 
(河流)為分界線.
(2)圖乙、丙是圖甲中C、D氣溫曲線與降水柱狀圖.請對號入座:乙:
 
地區(qū);丙:
 
地區(qū)(均填字母)
(3)A地區(qū)自然環(huán)境的突出特征是
 
,其形成的主要原因是①
 
;②
 

(4)B.地區(qū)是我國少數(shù)民族
 
族的主要聚居區(qū),這里是我國重要的牧區(qū),代表牲畜之一是有“高原之舟”之稱的
 

(5)如果讓你在B、C兩個區(qū)域中,根據(jù)其自然條件,從四種農(nóng)作物(水稻、哈密瓜、青稞、蘋果)中選擇合適的農(nóng)作物種植:
B區(qū)域選擇:
 
;C區(qū)域選擇:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖說地理.
濟南某校初二學(xué)生利用暑假組織“探究家鄉(xiāng)生態(tài)美”的實踐活動.下圖是同學(xué)們實地測量并繪制的該區(qū)域示意圖和基地附近等高線地形圖.
根據(jù)圖文資料,斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”.
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(1)該區(qū)域位于我國南方地區(qū),典型植被為亞熱帶常綠闊葉林.
 

(2)該區(qū)域?qū)儆卩l(xiāng)村聚落,這里的村莊分布很有規(guī)律,均沿河流分布.
 

(3)從學(xué)校出發(fā),朝西北方向很快到達丙村,學(xué)校到丙村的實際距離約500米.
 

(4)根據(jù)圖文資料推測該基地過去曾是廣闊的海洋,生長著許多海洋生物.
 

(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實踐基地正好位于陡崖邊緣,為提醒游客注意安全,他們設(shè)立了警示牌:崖高危險,請勿靠近!
 

(6)甲、乙、丙、丁四村需要合村并點,選擇的最佳位置是丙村.因為該村附近有學(xué)校、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施,并靠近河流上游,水質(zhì)好.
 

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同步練習(xí)冊答案