繪圖題

1．根據(jù)下列“中國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶表”，先用色筆繪出三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的分界線，然后按設(shè)計(jì)好的圖例將三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶分別涂上不同的顏色。

2．觀察你所繪制的“中國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶圖”，說(shuō)說(shuō)東部經(jīng)濟(jì)地帶（經(jīng)濟(jì)區(qū)域）所在的行政區(qū)域在我國(guó)分布的特點(diǎn)。（主要是沿海的東部省級(jí)行政區(qū)）

答案：
解析：

1．略;

2．主要是沿海的東部省級(jí)行政區(qū)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，完成下列各題． 
（1）圖中①位置表示
B
B
．②位置表示
A
A
．
A平原    B山地
（2）繪圖．
a．請(qǐng)你設(shè)計(jì)水稻和果樹和圖例，并畫在圖例區(qū)內(nèi)的方框中．（提示：圖例不要求固定格式，可自由發(fā)揮）．
b．請(qǐng)你根據(jù)因地制宜的原則，合理安排①、②兩個(gè)區(qū)域（圖中虛線范圍內(nèi)）的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：在適宜種植水稻的區(qū)域畫上水稻的圖例；在適宜種植果樹的區(qū)域畫上果樹的圖例．

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科目：初中地理 來(lái)源：新教材新學(xué)案　地理　八年級(jí)　下冊(cè) 人教版 題型：069

繪圖題

1．根據(jù)下列“中國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶表”，先用色筆繪出三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的分界線，然后按設(shè)計(jì)好的圖例將三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶分別涂上不同的顏色。

2．觀察你所繪制的“中國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶圖”，說(shuō)說(shuō)東部經(jīng)濟(jì)地帶（經(jīng)濟(jì)區(qū)域）所在的行政區(qū)域在我國(guó)分布的特點(diǎn)。（主要是沿海的東部省級(jí)行政區(qū)）

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科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：繪圖題

繪圖分析題。
（1）請(qǐng)根據(jù)下列1750~1999年的世界人口數(shù)（單位：億），繪制一張世界人口增長(zhǎng)折線示意圖。
（2）就所繪上述示意圖分析：世界人口增長(zhǎng)有何特征？
                                                                                                                                                                

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科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：繪圖題

繪圖題：
1、根據(jù)下列“中國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶表”，用色筆繪出三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的分界線：
經(jīng)濟(jì)地帶
 省級(jí)行政區(qū)
東部經(jīng)濟(jì)地帶 京、津、遼、冀、魯、蘇、滬、浙、閩、粵、桂、瓊、港、澳
中部經(jīng)濟(jì)地帶 黑、吉、蒙、晉、豫、皖、鄂、湘、贛
西部經(jīng)濟(jì)地帶 新、隴、青、藏、蜀、渝、秦、寧、黔、滇
2、觀察你所繪制的“中國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶圖”，說(shuō)說(shuō)東部經(jīng)濟(jì)地帶（經(jīng)濟(jì)區(qū)域）所在的行政區(qū)域在我國(guó)分布的特點(diǎn)：                                                                                   。

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