【題目】閱讀下列材料和圖片,完成問題。“二十四節(jié)氣”是我國傳統(tǒng)文化的一顆明珠,它與我們?nèi)粘I盥?lián)系緊密。2016年11月30日,“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。我們中學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)與它相關(guān)的知識(shí)。下面甲乙兩圖所示是綿陽住宅,正午的陽光通過窗戶照進(jìn)室內(nèi)的情況,2017年12月21日,是二十四節(jié)氣中的冬至。
(1)冬至當(dāng)天綿陽中午的陽光通過窗戶照進(jìn)室內(nèi)的情況更接近 圖,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是丙圖中 點(diǎn)(填字母)。
(2)我們還可以根據(jù)節(jié)氣來解釋我們綿陽的四季的形成。比如:冬至日前后,我們綿陽正午太陽高度達(dá)到一年中的 (填“最大”或“最小”),中午的陽光通過窗戶照進(jìn)室內(nèi)的距離達(dá)到一年中的 (填“最短”或“最長”)距離,我們獲得的光熱就 (填“多”或“少”);而且從圖中晝夜情況可以看出,冬至日我們北半球的白晝 (填“長”或“短”),所以我們獲得的太陽光熱就更少了,氣溫就低,所以就形成了我們綿陽的冬季。
(3)綿陽某中學(xué)全體師生在10月18日上午收看了十九大開幕的盛況。此時(shí),地球在太陽公轉(zhuǎn)軌道上的大體位置是丙圖中的 。
A.① B.② C.③ D.④
(4)地球完成丙圖所示一圈的運(yùn)動(dòng)大概需要 。
【答案】(1)乙 C
(2)最小 最長 少 短
(3)C (4)一年(或365天)
【解析】本題考查地球公轉(zhuǎn)造成的地理現(xiàn)象。
(1)冬至日,太陽直射南回歸線,故北半球太陽高度最低,太陽光線斜射最厲害,綿陽中午的陽光通過窗戶照進(jìn)室內(nèi)的情況更接近乙圖,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置是丙圖中C點(diǎn)。
(2)冬至日前后,綿陽正午太陽高度達(dá)到一年中的最小,中午的陽光通過窗戶照進(jìn)室內(nèi)的距離達(dá)到一年中的最短距離,獲得的光熱就少;而且從圖中晝夜情況可以看出,冬至日,北半球的白晝短,所以獲得的太陽光熱更少,氣溫就低,就形成綿陽的冬季。
(3)10月18日位于秋分日(9月23日)~冬至日(12月22日)。此時(shí),地球在太陽公轉(zhuǎn)軌道上的大體位置是丙圖中的C。
(4)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)周期為一年(或365天)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2019年4月29日至10月7日,北京世界園藝博覽會(huì)(簡稱“北京世園會(huì)”)以“綠色生活、美麗家園”為主題在北京市延慶區(qū)開展!把友印弊鳛樾≈魅藥ьI(lǐng)各國賓朋游覽延慶。
據(jù)此回答下面小題。
【1】法國的布朗先生到世園會(huì)參觀,“延延”最好為其提供一幅( 。
A. 延慶地形圖B. 北京市交通圖
C. 延慶政區(qū)圖D. 世園會(huì)游覽示意圖
【2】如圖是布朗先生來京期間某日天氣預(yù)報(bào)圖,該日北京的天氣狀況是( 。
A. 中雨轉(zhuǎn)陰B. 氣溫日較差﹣7℃
C. 西北風(fēng)4級(jí)D. 空氣質(zhì)量狀況優(yōu)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】自然環(huán)境對(duì)河流水文特征有重要影響。據(jù)此回答下面小題。
【1】對(duì)甲、乙兩地河流水文特征的描述,正確的是( 。
A. 甲地河流水流平穩(wěn)B. 乙地河流結(jié)冰期長
C. 甲地河流含沙量大D. 乙地河流流量季節(jié)變化明顯
【2】關(guān)于甲、乙兩地所在河流的說法,不正確的是( 。
A. 萊茵河航運(yùn)價(jià)值大B. 萊茵河是流經(jīng)國家最多的河流
C. 剛果河支流多D. 剛果河水能資源豐富
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國九大商品糧基地全部分布在( )
A. 秦嶺—淮河一線以南 B. 秦嶺—淮河一線以北
C. 第二階梯與第三階梯界線以東 D. 季風(fēng)氣候區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】日本工業(yè)分布相對(duì)集中,主要工業(yè)城市大多分布在( )
A. 北海道島上 B. 本州島上 C. 四國島上 D. 九州島上
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2019年是海峽兩岸客貨直通航線開通十周年。讀圖,完成下面小題。
【1】根據(jù)圖中信息,判斷下列說法正確的是( 。
A. 大部分河流自西向東注入太平洋B. 臺(tái)灣地勢西部高,中東部低
C. 年平均氣溫南高北低,中間高四周低D. 影響氣溫分布的主要因素是緯度和地勢
【2】航線的開通促進(jìn)了臺(tái)胞回鄉(xiāng)尋根探親,這充分反映臺(tái)灣和祖國大陸( 。
A. 自然地理環(huán)境相同B. 地質(zhì)上屬同一個(gè)大陸板塊
C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色相同D. 社會(huì)歷史文化淵源深厚
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】浙江某中學(xué)師生想利用暑期組織研學(xué)旅行,游覽祖國河山,探索自然奧秘。請(qǐng)你結(jié)合下面提供的圖文資料,幫助他們完成系列問題。
首先,學(xué)習(xí)四大地理區(qū)域特征。解答(1)~(2)題。
(1)關(guān)于我國四大地理區(qū)域的描述,不正確的是 。
A.①區(qū)域特色美食是烤全羊
B.②區(qū)域山岳縱橫,冰川廣布
C.③區(qū)域有色金屬礦產(chǎn)資源豐富
D.④區(qū)域居民的主食是米飯
(2)同一個(gè)地理區(qū)域,可能同時(shí)兼有多重“身份”。下列“身份”符合①區(qū)域的是 。
①季風(fēng)氣候區(qū)②非季風(fēng)氣候區(qū)
③地勢第一級(jí)階梯④地勢第二級(jí)階梯⑤溫帶大陸性氣候區(qū)
然后,預(yù)設(shè)了四條游覽線路,并對(duì)沿線地理事物做了初步的研究。結(jié)合所學(xué)完成(3)~(4)題。
(3)沿甲、乙、丙、丁四條路線做的地形剖面圖,與如圖相符的是 。
(4)我國降水的空間分布規(guī)律是 ,能從線路 得到充分的體現(xiàn)。
放暑假了,同學(xué)們兵分四路展開研學(xué)活動(dòng),研學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了許多地理問題,請(qǐng)你幫他們答疑解惑,完成(5)~(8)題。
(5)丁線組發(fā)現(xiàn)黑、吉兩省是全國“中央儲(chǔ)備糧直屬庫”最多的省份,請(qǐng)簡要分析原因。
(6)丙線組在壺口瀑布感受了黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣勢。根據(jù)如圖信息,黃河在流經(jīng) 段時(shí)泥沙含量大增,主要原因是 。
(7)乙線組到達(dá)青藏地區(qū)后發(fā)現(xiàn),該區(qū)域的農(nóng)作物主要分布在河谷地帶,原因是 ; 。
(8)甲線組在研學(xué)過程中可能遇到的氣象災(zāi)害有 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】Do you know how to write an English envelope?
When we write an English envelope, we put the receiver’s name and address in the middle. The receiver’s name is on the first line, then we put the receiver’s address below. We put the sender’s name and address on the top of the left corner. The sender’s name is on the first line, then the sender’s address below. Don’t forget to put the stamp on the top of the right corner.
Now, Zhang Hong from No. 2 Middle School, Lanxi, Zhejiang Province 321100, wants to write a letter to Miss Evans and she lives at 376 King Street, Grass Town, Ottawa, Canada. Could you write the envelope for her, please?
Help:envelope:信封 receiver:接收者
line:行 below:在……下面
sender:發(fā)送者 top:頂部
stamp:郵票
【1】__________
【2】_____ ________
【3】__________
【4】________ __________
【5】__________
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2016年,我國全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,這是我國進(jìn)入21世紀(jì)以來,國家人口生育政策的又一次重大調(diào)整,其主要目的是 ( )
A. 解決城市人口過多問題 B. 緩解人口老齡化問題
C. 解決人口分布不均問題 D. 解決人口基數(shù)過大問題
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