【題目】生命的意義是什么？或許平凡，或許偉大，或許仁愛，或許執(zhí)著，譜寫出動人的生命之歌。

某校七年級圍繞“感受生命的意義”這一主題，開展探究，請你參與。

【認識人生價值】

2017年1月9日，屠呦呦獲得2016年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。她創(chuàng)建低溫提取青蒿抗瘧有效部位的方法成為發(fā)現(xiàn)青蒿素的關(guān)鍵性突破，為人類醫(yī)學(xué)作出了巨大的貢獻。

（1）從屠呦呦的事跡我們可以看出衡量人生價值的標準是什么？（6分）

【感動中國人物】

2016年5月18日，河南南陽一棟民宅突發(fā)大火，租住在一樓的王鋒3次沖入火場救人。20多位鄰居無一傷亡，王鋒卻幾乎燒成“炭人”，約五六十米的路上都是他血染的腳印！

（2）請從行為與后果關(guān)系的角度談?wù)勍蹁h舍己救人的行為有何積極影響。（6分）

【從現(xiàn)在點滴做起】

（3）在社會生活中我們扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，請繪制自己的責(zé)任圖。（8分）

我是子女，我應(yīng)該：

我是學(xué)生，我應(yīng)該：

我是社區(qū)居民，我應(yīng)該：

我是國家公民，我應(yīng)該：

【題目】中學(xué)生小麗在日記中寫道：“我一天天長大，漸漸懂得了慈愛的爸爸：在家里，爸爸是我的學(xué)習(xí)機；在教室里，爸爸是學(xué)生的發(fā)動機；在社會里，爸爸是愛心的播種機。家里家外的操勞，寫上了他兩鬢的白發(fā)。爸爸，我愛你！”由此可以看出

A．爸爸的所有付出是為了得到明天的回報

B．社會責(zé)任是任何一個人都必須承擔(dān)的

C．關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責(zé)任

D．爸爸扮演多種角色，承擔(dān)著多種責(zé)任

【題目】弘揚民族精神和時代精神是建設(shè)社會主義核心價值體系的重要任務(wù)。民族精神和時代精神的核心分別是

A．愛國主義、改革創(chuàng)新 B．愛好和平，淡泊名利

C．改革創(chuàng)新、勤儉自強 D．愛國主義、創(chuàng)新精神

【題目】2017年春節(jié)期間，第二屆《中國詩詞大會》在中央電視臺成功舉辦。該節(jié)目受到了全國各界人士的喜愛與鼓勵，其收視率和影響超越了電視劇和綜藝選秀，成為年度最熱的文化現(xiàn)象之一。對此認識正確的有

①中華文化博大精深、源遠流長 ②詩詞文化是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

③我國公民有強烈的文化認同感 ④漢字是世界上最優(yōu)秀、最古老的文字

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【題目】2017年1月20日，“青春志愿行，溫暖回家路”永州青年志愿者“暖冬行動”志愿服務(wù)正式啟動。該活動的啟動將進一步增強社會的責(zé)任使命感，在全社會大力興起志愿服務(wù)的熱潮。這啟示我們

①每個人都應(yīng)該具有良好的社會責(zé)任意識

②熱心公益，能使自身的價值在奉獻中得以提升

③只有承擔(dān)社會責(zé)任才能贏得社會贊譽和獎勵

④主動為國分憂是我們義不容辭的責(zé)任

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

【題目】“你吹響你的蘆笙，我彈起我的冬不拉，你拉起你的馬頭琴，我吹響我的嗩吶……奏一曲團結(jié)友愛的歌吧。”材料表明我國各民族建立了_________的新型民族關(guān)系。

A．平等、團結(jié)、互助、和諧

B．平等、團結(jié)、共同繁榮

C．民族區(qū)域自治

D．和平、互助、合作

【題目】關(guān)于四大洋敘述正確的是（ ）

A、太平洋和歐洲相鄰

B、印度洋的平面輪廓呈S形

C、白令海峽溝通了北冰洋和太平洋

D、北冰洋是唯一有冰山的洋

【題目】2017年3月26日，香港特別行政區(qū)依法選舉了愛國愛港、中央信任、有管治能力及港人擁護的林鄭月娥為香港特區(qū)第五任行政長官人選。此前，香港立法會候任委員梁頌恒在宣誓時公然辱國，宣揚“港獨”，引起全球華人憤怒。以下理解正確的是

①我國堅持“一國兩制”的基本政治制度
②公民要積極履行維護國家利益的義務(wù)

③我國堅持“港人治港、高度自治”的方針
④企圖分裂國家宣揚“港獨”不得人心

A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②③

【題目】2017年《政府工作報告》指出，堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。要加快解決燃煤污染問題；要全面推進污染源治理；要強化機動車尾氣治理；要有效應(yīng)對重污染天氣。對此，下列評論最合適的是

A．經(jīng)濟建設(shè)是中心，環(huán)境污染后治理

B．生態(tài)建設(shè)力度大，持續(xù)發(fā)展促和諧

C．生態(tài)環(huán)境要保護，低碳生活靠大家

D．保護環(huán)境要優(yōu)先，經(jīng)濟建設(shè)可暫緩