科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)東部地區(qū)的雨季由南向北的變化情況是( )
A.出現(xiàn)的時(shí)間越來(lái)越早 B.持續(xù)的時(shí)間越來(lái)越短
C.持續(xù)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng) D.結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越晚
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 “我國(guó)既有世界上最高大的喜馬拉雅山,也有低于海平面的吐魯番盆地”.此敘述最足以說(shuō)明哪一項(xiàng)地理事實(shí)( )
A.陸地地形復(fù)雜多樣,起伏很大
B.地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯
C.國(guó)土面積廣大,地形復(fù)雜多樣
D.大江大河多由西向東流入海洋
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)人均耕地面積從20世紀(jì)50年代初的0.2公頃降至目前的0.09公頃,耕地總面積已經(jīng)逼近國(guó)家規(guī)定的1.2億公頃紅線.如圖揭示的土地問(wèn)題是( )
A. 建設(shè)用地?cái)U(kuò)張,占用大量耕地
B. 過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化嚴(yán)重
C. 亂砍濫伐,加劇了水土流失
D. 不當(dāng)排放造成土地的污染
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【題目】發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的劃分依據(jù)是( )
A.國(guó)家面積的大小 B.國(guó)家人口的多少
C.人口受教育的水平 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異
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【題目】“‘黃金水道’多河港”體現(xiàn)了長(zhǎng)江的()
A. 水能豐富 B. 灌溉價(jià)值 C. 航運(yùn)價(jià)值 D. 養(yǎng)殖效益
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀東北圖和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)東北地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的耕地類(lèi)型分別為、;長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的農(nóng)作物一年兩熟到三熟,東北地區(qū)的農(nóng)作物一年一熟,形成這種耕作制度不同的主要原因是長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的充足。
(2)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江三角洲成為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的自然條件。
(3)東北地區(qū)是“新中國(guó)工業(yè)的搖籃”,分析該地成為我國(guó)最大的重工業(yè)基地的優(yōu)勢(shì)條件。
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【題目】—Who is in the classroom?
—________________. Look! The students are playing outside.
A.None
B.Nobody
C.Nothing
D.Anybody
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【題目】繪制圖幅一樣大的四幅地圖,所選比例尺最小的是( )
A.學(xué)校平面圖 B.菏澤市地圖 C.世界政區(qū)圖 D.中國(guó)政區(qū)圖
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