中華的母親河——黃河。

（1）黃河中游水土流失十分嚴(yán)重、主要原因是什么？

（2）“地上河”是怎樣形成的？

（3）治理黃河的措施有哪些？（答出三項(xiàng)可行措施即可）

閱讀材料，思考并回答下列問(wèn)題。

　　北京的冬天，天寒地凍，不利于蔬菜生長(zhǎng)。過(guò)去，在漫長(zhǎng)的冬天里，北京人吃的蔬菜主要是能長(zhǎng)期貯存的大白菜，每到冬季爭(zhēng)購(gòu)大白菜，冬貯大白菜也就成為過(guò)去北京的一道風(fēng)景。現(xiàn)在，北京冬季的菜市場(chǎng)上可買到各種蔬菜，有外地運(yùn)來(lái)的，也有郊區(qū)農(nóng)民利用溫室和高科技生產(chǎn)的。據(jù)報(bào)道，北京的大棚蔬菜生產(chǎn)基地，栽種20棵番茄樹(shù)，碩果累累，其中最大一棵結(jié)果15000個(gè)。

（1）材料說(shuō)明氣溫對(duì)人類哪些方面產(chǎn)生影響？

（2）材料說(shuō)到北京人現(xiàn)在冬季能吃到各種蔬菜了，這主要因?yàn)?/P>

[　　]

A．北京冬季的氣候發(fā)生了變化

B．現(xiàn)在已經(jīng)有了快捷的交通運(yùn)輸

C．蔬菜種植技術(shù)提高了

D．北京人已經(jīng)不喜歡吃大白菜了

E．現(xiàn)在已經(jīng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活躍了

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，繪制地圖。（任選一題）

（1）繪制一幅校園（或公園、社區(qū)）的平面草圖。

（2）繪制一幅你家到學(xué)校（或公園、商場(chǎng)）的線路草圖。

閱讀下面兩段話，請(qǐng)為這兩位同學(xué)選擇各自需要的地圖，并說(shuō)出理由。

（1）同學(xué)A：美伊開(kāi)戰(zhàn)了，我想知道這兩個(gè)國(guó)家在哪里。

（2）同學(xué)B：明天我想去動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園離我家比較遠(yuǎn)，我得想一想怎樣乘車。

將下列方框用箭頭連接起來(lái)，比較說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異的原因。

讀下表，回答問(wèn)題。

（1）全世界收入最高的10個(gè)國(guó)家分別位于哪幾個(gè)大洲?

（2）全世界收入最低的10個(gè)國(guó)家分別位于哪幾個(gè)大洲?

（3）盧森堡人均國(guó)民生產(chǎn)總值約是埃塞俄比亞人均國(guó)；民生產(chǎn)總值的多少倍?德國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值約是尼泊爾人均國(guó)民生產(chǎn)總值的多少倍?

（4）你認(rèn)為發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)差距是大還是小?為什么?

完成下表，比較發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的差異。

讀下表，比較印度與美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異。

按照1998年人均國(guó)民生產(chǎn)總值，世界銀行把國(guó)家劃分為：低收入國(guó)家和地區(qū)：760美元以下，共61個(gè)；中等收入國(guó)家和地區(qū)：761～9360美元，共95個(gè)；高收入國(guó)家和地區(qū)：9361以上美元，共54個(gè)。

（1）計(jì)算高收入國(guó)家和地區(qū)的人均國(guó)民生產(chǎn)總值大約是低收入國(guó)家和地區(qū)人均國(guó)民生產(chǎn)總值的多少倍?

（2）計(jì)算高、中、低收入國(guó)家和地區(qū)數(shù)量的比重，并繪制結(jié)構(gòu)圖。

在南極地區(qū)建立科學(xué)考察站，房屋的高度一般為2～3米，長(zhǎng)度在30米左右，寬度在15米左右。墻壁一般厚10厘米，多采用“夾心餅干”式，即兩面是耐低溫的薄鋼板，中間是致密的帶小孔的保溫材料。請(qǐng)你根據(jù)南極地區(qū)的氣候特點(diǎn)，解釋這樣建房的原因。