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科目： 來(lái)源： 題型：

下列做法不利于節(jié)水的是（　�。�
A、自流灌溉B、采用噴灌、滴灌技術(shù)C、降低生產(chǎn)耗水D、推廣節(jié)水器具

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科目： 來(lái)源： 題型：

目前水資源短缺已成為全球性的問(wèn)題，人為原因是（　�。�
A、用水量增加，污染嚴(yán)重B、全球降水不斷減少C、全球降水分布不平衡D、全球氣溫上升

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科目： 來(lái)源： 題型：

為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，節(jié)能已成為當(dāng)今社會(huì)共識(shí)和大勢(shì)所趨．可以說(shuō)，環(huán)保，世界在行動(dòng)，中國(guó)在行動(dòng)．我國(guó)每個(gè)公民都應(yīng)該為把我國(guó)建設(shè)成資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)而貢獻(xiàn)力量，以下做法不符合這一要求的是（　　）
A、小李利用舊作業(yè)本的背面再當(dāng)草稿紙使用B、小陳把洗手、洗臉的水用來(lái)沖廁所C、小王的母親從不使用一次性塑料袋購(gòu)物D、小周洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖中描繪的現(xiàn)象說(shuō)明了什么（　�。�
A、人多所以井打的深一些B、喝水的人越來(lái)越多C、地下水在逐漸的枯竭D、地下水污染嚴(yán)重

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科目： 來(lái)源： 題型：

這一天的日期最有可能是（　�。�
A、3月22日B、4月22日C、6月5日D、6月25日

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科目： 來(lái)源： 題型：

這幅漫畫揭示了地球上面臨的什么資源問(wèn)題？（　�。�
A、土地資源B、氣候?yàn)?zāi)害問(wèn)題C、水資源問(wèn)題D、海洋資源問(wèn)題

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列做法不符合展板宣傳精神的是（　�。�
A、農(nóng)業(yè)自流灌溉B、循環(huán)用水C、一水多用D、少用農(nóng)藥化肥

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖中所示是（　�。�
A、節(jié)水標(biāo)志B、節(jié)能標(biāo)志C、節(jié)油標(biāo)志D、節(jié)土標(biāo)志

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為中國(guó)節(jié)水標(biāo)志的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

目前水資源短缺已成為全球性問(wèn)題，其主要人為原因是（　�。�
A、水資源污染加劇B、全球降水量減少C、全球降水分布不均D、全球降水季節(jié)變化加大

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同步練習(xí)冊(cè)答案