（2008•蘇州）下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（ ）

A．二氧化碳用作滅火劑

B．干冰能用于人工降雨

C．二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某物質(zhì)的分子模型，下列關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是

A．物質(zhì)中含有四個(gè)原子

B．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.9%

C．化學(xué)式為NH3

D．氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測(cè)

3.2

A．W可能是單質(zhì)

B．Y可能是催化劑

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省福州市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•連江縣校級(jí)期中）打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便，如圖是普通電子打火機(jī)的示意圖．據(jù)圖回答：

（1）屬于單質(zhì)的是 （選填一種物質(zhì)的編號(hào)，下同），屬于化合物的是 ；

（2）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•日照）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 （填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省中山市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•中山市校級(jí)期末）寫出文字表達(dá)式．

（1）木炭燃燒 ．

（2）鐵絲燃燒 ．

（3）高錳酸鉀制氧氣 ．

（4）氯酸鉀制氧氣 ．

（5）過(guò)氧化氫制氧氣 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省滄州市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•滄州月考）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）硫在氧氣中燃燒： ；

（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣： ；

（3）電解水反應(yīng)： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省石家莊市辛集市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•太原一模）實(shí)驗(yàn)室中下列操作正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•邵陽(yáng)縣校級(jí)月考）有X Y Z三種金屬，若把X和Y放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X不反應(yīng)，若把X和Z放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，X表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．根據(jù)以上事實(shí)，判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序（ ）

A．Z Y X B．X Y Z C．Y X Z D．X Z Y

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