如圖是某物質(zhì)的分子模型,下列關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是

A.物質(zhì)中含有四個(gè)原子

B.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.9%

C.化學(xué)式為NH3

D.氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)中,不屬于大氣主要污染物的是

A、CO2 B、NO2 C、SO2 D、NO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上月考練習(xí)卷(十)(解析版) 題型:計(jì)算題

把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中,加熱制取氧氣.反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱,待試管冷卻后,稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g.計(jì)算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量是多少?

(2)9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)?它們的質(zhì)量各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省某市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

①暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D;②常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變; ③若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.

(1)寫出以下各物質(zhì)的化學(xué)式:A、 E、

(2)用化學(xué)方程式表示:上述化學(xué)反應(yīng)①是 ,化學(xué)反應(yīng)③是

(3)C物質(zhì)是反應(yīng)②的 (填“催化劑”或“反應(yīng)物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g.該同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:

(1)若水的密度為1.0g/mL,需要水的體積為 mL,選用量筒的規(guī)格為 mL(從“10”、“50”、“100”中選擇);

(2)上圖中操作錯(cuò)誤的步驟是 (填字母),若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為 g,E中玻璃棒的作用是 ;

(3)上圖中的錯(cuò)誤操作糾正后,所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然偏小,其原因可能有

A、氯化鈉固體不純

B、稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

C、稱好的氯化鈉倒入燒杯時(shí)有少量灑出

D、裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)屬于合金的是

A.黃金 B.黃銅 C.赤鐵礦 D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省德州市夏津縣九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.滴加少量液體 B.過(guò)濾 C.加熱液體 D.加入固體

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下列氣體大量排放,會(huì)造成酸雨的是

A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO

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(2008•蘇州)下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是( )

A.二氧化碳用作滅火劑

B.干冰能用于人工降雨

C.二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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