【題目】2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 硒原子中的質(zhì)子數(shù)為34 B. 硒的原子序數(shù)是34
C. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96 g D. 硒屬于非金屬元素
【答案】C
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硒原子中的質(zhì)子數(shù)為34,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,該元素的原子序數(shù)為34,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月9日,中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素的說(shuō)法正確的是()
A. 鏌原子粒子總數(shù)為403 B. 鏌元素有115個(gè)質(zhì)子
C. 鏌原子變成鏌離子是物理變化 D. 鏌原子中子數(shù)為173
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問(wèn)題。
2017年5月18日,我國(guó)宣告可燃冰試采成功,這在世界上也是首次!翱扇急笔翘烊粴夂退诘蜏亍⒏邏簵l件下形成的冰狀固體,遇火即可燃燒?扇急庥^像冰,在地球上的儲(chǔ)量大約是已探明其他化石然料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多岀數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生仼何的殘?jiān)蛷U氣,是公認(rèn)的地球上尚末開(kāi)發(fā)的最大新型能源。
(1)化石燃料包括石油、_____和天然氣;
(2)可燃冰作為新型能源,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_____;可燃冰比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢(shì),主要是_____(填序號(hào))。
A.儲(chǔ)量豐富 B.燃燒值大 C.清潔、無(wú)污染 D.易于開(kāi)采
(3)為防止天然氣泄漏造成危險(xiǎn),家中報(bào)警器應(yīng)安裝在靠近氣源的_____(填“上方”或“下方”);關(guān)閉天然氣閥門熄滅火焰,其滅火原理是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些石灰石礦石,準(zhǔn)確稱取樣品10g放于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),也不分解),向其中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制如圖。回答:
(1)10g樣品可以產(chǎn)生二氧化碳____________克。
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖 1 實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
①A 實(shí)驗(yàn)中儀器 a 的名稱是________。
②A 實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_______,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,該反應(yīng)類型是_______;排水法收集氧氣后,用玻璃片_______(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。
③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_______(填字母)。
④C 實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________;該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是________________。
⑤B 實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;B 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖 2:CD 段氣壓變化的原因是__________。
實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為 V,燒杯中水的體積為V1 ;實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2 。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________(用 V、V1 、V2 表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外小組利用廢棄白銅(Cu、Ni混合物)粉末,欲將其分離得到Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如下(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去):
已知:Ni與Fe化學(xué)性質(zhì)相似,常見(jiàn)化合價(jià)為+2價(jià)。
(1)固體A的化學(xué)式是____________。
(2)Ⅰ中分離出固體A的操作名稱是_____________。
(3)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)圖1是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①D表示陽(yáng)離子,則 X= ____
②A、B、C、D 中表示了_____種元素;
③C和D 兩種粒子結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖2所示。
①已知丁是一種單質(zhì),則丁是_____(寫化學(xué)式);
②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有_____。
A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過(guò)程
B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15
D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為 1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紅磷在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱,能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的圖象是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸鋅晶體(ZnC2O4·2H2O)是一種白色固體,微溶于水,熔點(diǎn)為100℃。以鋅為原料制備草酸鋅晶體的一種生產(chǎn)工藝如下:
(1)根據(jù)草酸銨的化學(xué)式,可推測(cè)草酸的化學(xué)式是___________。
(2)“酸溶”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的___________反應(yīng)
(3)“沉鋅”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)“操作A”的名稱是___________,分離出的溶液可用作___________(寫一種用途)。
(5)加熱草酸鋅晶體可以制備ZnO(ZnCO4·2H2OZnO+CO↑+CO2↑+2H2O),比較草酸鋅晶體的熔點(diǎn)和分解溫度,發(fā)生裝置應(yīng)選擇下圖中的裝置___________(填對(duì)應(yīng)裝置的字母)。
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