【題目】下列物質(zhì)是原子構(gòu)成的是
A.二氧化碳B.汞C.水D.硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表所示實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A. 驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
B. 鑒別兩種化肥:NH4Cl和KNO3
C. 證明CO2與NaOH反應(yīng)
D. 探究呼出氣體和空氣中氧氣的含量不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(1)儀器①的名稱為;
(2)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是;
(3)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉;
(4)實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖2所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(填序號(hào)).
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,往取出的少量濾液中滴入稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法正確的是( 。
A.濾渣中一定有Ag和Cu
B.濾渣中只有Ag
C.濾液中只有Ag+
D.濾液中只有Zn+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為g.
(2)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 .
(4)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式是;
(2)B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 , 若要能控制反應(yīng)的速率,改進(jìn)的措施為:。
(3)C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 , 稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體
B.盛有濃鹽酸的試劑瓶敞口放置,瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙
C.硬水中加入肥皂水容易起浮渣,泡沫較少
D.通過洗滌劑的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是;
(2)t3℃時(shí),溶解度最大的是;
(3)t4℃時(shí),其它條件不變,把硫酸鎂飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是;
(4)氯化鈉溶液中含有少量硝酸鉀雜質(zhì),提純的方法是(填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的說法,正確的是
A. 它們的分子構(gòu)成相同
B. 它們都溶于水
C. 它們之間可以相互轉(zhuǎn)化
D. 聞氣味可將它們區(qū)別
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